【题目】如图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正确的是()
A.若该图表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导
B.若该图表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙
C.若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素
D.若该图表示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体
【答案】B
【解析】解:A、兴奋在反射弧中传导的形式有两种:局部电流和神经递质,A错误;B、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,然后作用于突触后膜,B正确;C、若表示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素释放激素,C错误;D、图示可以表示体液免疫的过程,则b为效应B细胞,c代表抗体,D错误.故选:B.
【考点精析】认真审题,首先需要了解神经冲动的产生和传导(突触小体内近前膜处含大量突触小泡,内含化学物质——递质.当兴奋通过轴突传导到突触小体时,其中的突触小泡就释放递质进入间隙,作用于后膜,使另一神经元兴奋或抑制.这样兴奋就从一个神经元通过突触传递给另一个神经元).
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体体温调节示意图,则下列关于图中X、Y、Z、W(W为虚线框部分)所示结构的说法不正确的是()
A.人体在寒冷的环境中通过神经和体液调节维持体温的恒定
B.X表示大脑皮层体温调节中枢
C.在炎热的环境中人体必需减少产热、增加散热来保持体温恒定
D.Y表示肾上腺,产生的激素在产热上与甲状腺激素表现为协同作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】苹果含有微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌会导致大脑发育不良,因此苹果又被称为“记忆之果”。这说明无机盐离子
A. 对维持酸碱平衡的重要作用
B. 对维持细胞形态有重要作用
C. 对调节细胞内的渗透压有重要作用
D. 对维持生物体的生命活动有重要作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲、乙两图所示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是( )
A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子
B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行
C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次
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