分析 根据题意和图示分析可知:当遮光率达到10%以上时,随着遮光比例增加,只有叶绿素含量增加,而叶绿素a/b、植株干重和净光合速率都下降.
在色素的提取与分离实验中,提取色素加入了无水乙醇、二氧化硅、碳酸钙,它们的作用分别是:溶解色素、使研磨充分、保护色素.
解答 解:(1)叶绿素存在于叶绿体类囊体的薄膜.滤液偏黄,说明叶绿素被破坏,碳酸钙的作用在于保护色素不受破坏.利用纸层析法分离绿叶中四种色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同;溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快.
(2)如图所示,随着遮光比例的增加,叶绿素a含量与叶绿素b含量之比下降,从而导致植物的光合速率下降,因此铁线莲可通过叶绿素含量(叶绿素b含量)以增强对弱光的适应能力.当遮光比例达到90%以上时,图中曲线看出,植物的净光合速率将小于0,因此铁线莲的光合作用强度小于呼吸作用强度.
(3)植物在光照强度过大时,会引起气孔关闭,二氧化碳吸收量降低,导致光合作用速率下降.
(4)与遮光30%相比,遮光50%的植株光反应下降,导致短时间内叶肉细胞的叶绿体光反应阶段产生[H]将下降,从而使暗反应中三碳化合物还原受阻,使C3的含量增加.
故答案为:
(1)叶绿体类囊体的薄膜 CaCO3
不同色素在层析液中的溶解度不同;溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快
(2)叶绿素含量(叶绿素b含量) 小于
(3)气孔关闭,二氧化碳吸收量降低
(4)减少 增加
点评 本题考查了影响光合作用的环境因素的实验探究,意在考查考生的曲线分析能力、识记能力和理解能力,难度适中.考生要能够识记色素提取过程中加入的各种试剂的作用;识记光合作用两个阶段中的物质变化和发生场所;并且能够对实验方案进行适当的修订.
科目:高中生物 来源:2015-2016海南海口湖南师大附中海口高二下期中生物文卷(解析版) 题型:选择题
组成核酸的基本单位是( )
A.核苷酸 B.氨基酸
C.染色体 D.葡萄糖
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①一⑤:维生素、脂质、酶、蛋白质、激素 | |
B. | ①一⑤:维生素、脂质、激素、蛋白质、酶 | |
C. | ①一⑤:酶、蛋白质、激素、脂质、维生素 | |
D. | ①一⑤:激素、脂质、维生素、蛋白质、酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞处于有丝分裂后期 | |
B. | 该细胞处于减数第一次分裂后期 | |
C. | 该细胞处于减数第二次分裂后期 | |
D. | 该生物体细胞中染色体数可能为5或10条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命的起源于与膜的出现密切相关 | |
B. | 能把对细胞有害的物质都隔绝在外 | |
C. | 精子和卵细胞的结合与细胞膜密切相关 | |
D. | 细胞膜能够让水分子自由通过 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体红细胞从血浆中吸收葡萄糖 | B. | 小肠上皮细胞吸收胆固醇 | ||
C. | 植物根细胞从土壤溶液中吸收K+ | D. | 唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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