A. | 气孔导度变化导致光合速率降低 | B. | 温度升高导致细胞呼吸速率增大 | ||
C. | 温度升高导致细胞呼吸速率降低 | D. | 光照强度增加使光合作用速率增大 |
分析 1、本题主要考查影响光合作用的环境因素.
(1)温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.
(2)二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
(3)光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
解答 解:净光合作用速率=实际光合作用速率-呼吸速率,8:00到12:00光照强度增强,但气孔导度相对稳定,CO2供应受限制,实际光合作用速率增加,但幅度不大,且由于该时间段内温度升高,呼吸作用速率也增加,实际光合作用增加的速率小于呼吸作用增加的速率,因此净光合作用速率下降.
故选:B.
点评 本题主要考查影响光合作用的环境因素,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若该细胞是胰脏腺泡细胞,①处附近可能分布较多数量的线粒体和高尔基体 | |
B. | 若该细胞是皮肤表皮细胞,其细胞核膜上核孔的数目较多 | |
C. | 若该细胞是肾小管上皮细胞,①处附近可能分布较多的线粒体 | |
D. | 若该细胞是胰腺细胞,其细胞核膜上核孔的数目较多,核仁较大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 后代可能没有性状分离,全为显性类型 | |
B. | 后代可能出现3:1的性状分离比 | |
C. | 后代可能出现l:1的性状分离比 | |
D. | 后代可能没有性状分离,全为隐性类型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将细胞内的染色体固定在某一种形态,以便观察 | |
B. | 使组织中的细胞彼此分离开来,以便能够形成单层细胞 | |
C. | 不经解离,很难进行染色 | |
D. | 促进细胞分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率 | |
B. | 鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关 | |
C. | 鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用 | |
D. | 鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面甲表示不同密度的番茄农田中单株光合速率情况,乙某株番茄一昼夜氧气吸收量情况曲线,丙图是叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径,丁图中叶绿体内膜上磷酸转运器转运出1分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子Pi(无机磷酸)。请回答相关问题.
(1)由甲图可推知,与M点相比,N点限制单株光合强度的外界因素是______________
_______(写出两种),甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意______________。
(2)测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,图中阴影部分所表示的O2释放量_____
______(填“大于”、“等于”或“小于”)300mg.假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是_____________mg。
(3)磷除了是光合作用相关产物的组分外,也是叶绿体内核酸和_________的组分。在卡尔文循环中为碳反应提供磷酸基团是______________(物质)
(4)图中光合作用必须进过________轮卡尔文循环才产生的一份子的三碳糖磷酸,通过磷酸转运器___________(填大量或少量)运输出叶绿体的。
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