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【题目】下列实例中,依次符合种群和群落概念的是( )

A. 某水库中所有的鱼类和所有的鲤鱼

B. 蛇岛上所有的蝮蛇和所有的蛇类

C. 一个果园中所有的果树和所有的生物

D. 卧龙自然保护区中的全部大熊猫和全部生物

【答案】D

【解析】水库中所有的鱼类既不是种群也不是群落蛇岛上所有的蛇类既不是种群,也不是群落一个果园中所有的果树不属于同一物种既不是种群,也不是群落卧龙自然保护区中的全部大熊猫属于种群全部生物属于群落D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】能保证细胞按照生命活动的需要吸收某些物质的方式主要是

A. 协助扩散 B. 主动运输 C. 胞吞 D. 被动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】—块面包上有一个霉菌,如果在其他条件都适宜的情况下,其数量变化在一天内最可能的是

A. “J”型曲线增长 B. “S”型曲线增长

C. “J”型或“S”型曲线增长 D. 无规律增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如图所示。据图中信息推断错误的是

A. 氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸

B. 当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同

C. 当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵

D. a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列过程不能直接体现细胞膜具有—定的流动性的是

A. 精子和卵细胞融合成受精卵 B. 激素与靶细胞膜上的受体结合

C. 细胞可以进行分裂和生长 D. 变形虫摄取营养物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列细胞中存在染色体的是

A. 人成熟的红细胞 B. 皮肤生发层细胞

C. 乳酸杆菌细胞 D. 颤藻细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是

A. t1—t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多

B. t2—t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高

C. t3—t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果

D. t4后短暂时间内,叶绿体中ADPPi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示,图中的“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。下列有关叙述中,错误的是

A. 激素丙与靶细胞上的受体结合后,能影响靶细胞内基因的表达

B. 激素乙与激素丙之间在促进生长方面为协同作用

C. 用激素丙的类似物处理插条生根的方法中,浸泡法要求溶液的浓度较高

D. 合成激素甲的主要部位是根冠和萎蔫的叶片

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞的生物膜系统概念图,请据图回答:

1)在细胞中,________结构,共同构成细胞的生物膜系统。从进化的角度看,首先是由于________(填图中标号)的出现,才诞生了相对独立的生命系统。

2)图中的细胞器c________,写出在其上完成的生理过程的反应式________

3)同一个体不同细胞内各种蛋白质含量不同,生物膜含量不同,根本原因是________

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