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    什么措施能提高一个生态系统的稳定性

    A．减少捕食者和寄生者数量

    B．使生产者和消费者的数量保持平衡

    C．提高各营养级之间的复杂性

    D．限制一个演替系列的演替过程

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物细胞表现出全能性的必要条件

    A．给予适宜的营养和外界条件

    B．导入其他植物的基因

    C．脱离母体的，给予适宜的营养和外界条件

    D．将成熟的筛管的细胞移到去核的卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用电子显微镜观察三种生物（用M、N、P表示）的细胞结构时，发现其细胞结构a～e具有下列特征：a、b、c均有双层膜，其中a的膜上有小孔，而b、c没有小孔；d与有丝分裂有关；e由囊泡结构构成．根据试样M、N、P的细胞结构比较表，判断M、N、P分别是（注：“+”表示存在，“一”表示不存在）（ ）

    细胞结构

    a

    b

    c

    d

    e

    试样M

    ﹣

    ﹣

    ﹣

    ﹣

    ﹣

    试样N

    +

    +

    +

    ﹣

    +

    试样P

    +

    +

    ﹣

    +

    +

    A．菠菜叶、大肠杆菌、鼠肝

    B．大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶

    C．大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝

    D．鼠肝、菠菜叶、大肠杆菌

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ①氨基酸种类不同

    ②合成蛋白质的细胞器不同

    ③氨基酸排列顺序不同

    A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞与生命活动关系的描述中，正确的是（ ）

    A．人体内的每一个细胞均能像草履虫那样完成各项生命活动

    B．一切生物的生命活动都在细胞内完成

    C．引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关

    D．缩手反射需通过多种分化的细胞密切合作才能完成

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上9.25周考生物卷（解析版） 题型：选择题

    播种时随机摆放的种子萌发后，根和茎出现如下图所示的生长现象，以下对此现象的解释，不正确的是

    A．重力会影响生长素的分布

    B．植物生长素的生理作用具有两重性

    C．重力只对根的生长产生影响

    D．植物的不同器官对生长素的敏感程度不同

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上9.25周考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统（如图所示下面叙述不正确的是

    A．该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜

    B．该生态系统中人的作用非常关键，植物是主要成分

    C．该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率

    D．沼气池的建造和植树造林，提髙了该生态系统的稳定性

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    科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三9月考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是（ ）

    框号
    选项
     

    1
     

    2
     

    3
     

    4
     

    5
     

    A
     

    组成细胞的化合物
     

    有机物
     

    无机物
     

    水
     

    无机盐
     

    B
     

    人体细胞的染色体
     

    常染色体
     

    性染色体
     

    X染色体
     

    Y染色体
     

    C
     

    物质跨膜运输
     

    主动运输
     

    被动运输
     

    自由扩散
     

    协助（易化）扩散
     

    D
     

    有丝分裂
     

    分裂期
     

    分裂间期
     

    染色单体分离
     

    同源染色体分离
     

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省吉林市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示某种动物不同细胞分裂图像，以及染色体、染色单体、DNA的数量变化图，请据图回答问题：

    （1）该动物体细胞中染色体为 条。图④细胞所处的分裂时期为 ，对应右图中的 。

    （2）同源染色体的分离发生在细胞 中（填序号），非同源染色体的自由组合发生在细胞 （填序号）。

    （3）左图中属于有丝分裂的是 （填序号）。若该生物的某对基因为Mm，则在细胞①中每一极的的基因为 。

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