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9.下列说法正确的是(  )
A.蛋白质工程和基因工程的目的是获得人类需要的蛋白质,所以两者没有区别
B.蛋白质工程是在基因水平上改造蛋白质的
C.蛋白质工程是在蛋白质水平上改造蛋白质的
D.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有的
蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质

分析 蛋白质工程和基因工程的关系

 蛋白质工程基因工程
区别过程预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列获取目的基因→构建基因表达载体→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定
实质定向改造或生产人类所需的蛋白质定向改造生物的遗传特性,以获得人类所需的生物类型或生物产品
结果可产生自然界没有的蛋白质只能生产自然界已有的蛋白质
联系(1)蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的第二代基因工程(2)基因工程中所利用的某些酶需要通过蛋白质进行修饰、改造

解答 解:A、蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要.基因工程是通过DNA重组技术,定向改造生物的遗传特性,以获得人类所需的生物类型或生物产品,只能生产自然界已有的蛋白质.A错误;
B、对蛋白质结构的改造是通过改造基因来实现的,所以蛋白质工程是在基因水平上改造蛋白质,B正确;
C、蛋白质工程是在基因水平上改造蛋白质,C错误;
D、蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,故基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有的蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质,D正确.
故选:BD.

点评 本题考查蛋白质工程的相关知识,意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.现有甲、乙两个家族,各只发现一种遗传病(两家族均不携带对方家族的致病基因).现已知甲家族的遗传病为伴X染色体遗传的红绿色盲,用字母B、b表示;乙家族的遗传病病为常染色体遗传的白化病,用字母A、a表示.请据图回答下列问题:

(1)甲家族Ⅲ3的致病基因来自本家族第Ⅰ代的1,Ⅱ3的基因型为AAXBXb(XBXb).Ⅱ12再生一个儿子得红绿色盲的概率是1(100%).
(2)乙家族的白化病属于隐性(显性或隐性)遗传病.这种病在遗传过程中遵循基因分离定律.Ⅲ10的基因型为AA或Aa,是杂合子的概率为$\frac{2}{3}$.
(3)如果甲家族Ⅲ4与乙家族Ⅲ10结婚,生一个健康儿子的概率是$\frac{3}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.关于基因结构中“与RNA聚合酶结合位点”的说法错误的是(  )
A.“与RNA聚合酶结合位点”是起始密码
B.“与RNA聚合酶结合位点”是转录RNA时与RNA聚合酶的一个结合点
C.“与RNA聚合酶结合位点”能够使酶准确地识别转录的起始点并开始转录
D.“与RNA聚合酶结合位点”在转录mRNA时,起调控作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列情况中不属于染色体畸变的是(  )
A.第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合症
B.第21号染色体多一条引起的唐氏综合症
C.基因中部分碱基对缺失
D.用花药培育出的单倍体植株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.动物体细胞核移植技术中的受体细胞(接受核的细胞)是(  )
A.去核的次级卵母细胞B.去核的初级卵母细胞
C.去核的受精卵细胞D.去核的卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为通过植物体细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程,请回答:

(1)图中①②过程去除细胞细胞壁常用的方法是酶解法,处理后可获得具有活力的原生质体.
(2)④表示融合后的细胞再产生新的细胞壁,新细胞壁的合成与细胞内高尔基体 (细胞器)有密切关系.
(3)⑤过程为,即让已经分化的细胞经过诱导后,失去其特有的结构和功能而转变为未分化的状态,此时细胞的名称叫愈伤组织
(4)⑥过程表示形成不同的组织和器官,其根本原因是基因的选择性表达.
(5)过程⑤⑥⑦所用的培养基中应有营养物质和激素,其中常用的激素包括生长素和细胞分裂素.其培养时选用的材料通常是分生组织,原因是全能性高,易形成愈伤组织.
(6)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是克服不同生物远缘杂交不亲合的障碍.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内.另一份则始终在l℃的冷库内贮藏.从采后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线.下列结论错误的是(  )
A.第40天对照组蓝莓需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多
B.比值大于1,表明蓝莓既进行需氧呼吸,又进行厌氧呼吸
C.第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组
D.贮藏蓝莓前用高浓度的CO2处理48h,能抑制贮藏时的厌氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.表分别是生物体及人体组织、器官的含水量.对表中数据分析可得出的正确结论是(  )
生物体的含水量:
生物水母鱼类哺乳动物藻类高等植物
含水量(%)9780~8578659060~80
人体组织、器官的含水量:
组织器官牙齿骨骼骨骼肌心脏血液
含水量(%)102276798384
①构成生物体的成分中水的含量最多  
②生物体的含水量与生物体的生活环境密切相关  
③代谢旺盛的组织器官含水较多  
④组织器官的形态结构差异与水的存在形式相关.
A.①②③④B.②③C.①②D.①③

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

某植物红花和白花为一对相对性状,同时受多对等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A—B—C一……)才开红花,否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合、后代表现型及其比例如下表,下列分析错误的是:

A.组二F1基因可能是AaBbCcDd

B.组五F1基因可能是AaBbCcDdEE

C.组二和组五的F1基因型一定相同

D.这一对相对性状最多受四对等位基因控制,且遵循自由组合定律

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