A. | 基因频率的定向变化是进化的本质 | B. | 个体是生物进化的基本单位 | ||
C. | 突变和基因重组产生进化的原材料 | D. | 自然选择决定生物进化的方向 |
分析 现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,A正确;
B、种群是生物进化的基本单位,B错误;
C、突变和基因重组场所进化的原材料,C正确;
D、自然选择决定生物进化的方向,D正确.
故选:B.
点评 本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届内蒙古赤峰市高三4月统一能力测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的叙述,正确的是
A.成年个体不再发生细胞分化
B.具有姐妹染色单体的细胞一定含有同源染色体
C.原癌基因或抑癌基因突变就会导致细胞癌变
D.细胞衰老过程中,细胞的结构和功能均发生改变
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科目:高中生物 来源:2016届山东省菏泽市高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
为探究干旱胁迫和浓度倍增对紫花苜蓿光合作用生理特性的影响,研究者模拟干旱胁迫和浓度倍增的条件下进行实验,实验结果如下。请分析实验回答下列问题:
(1)上述实验设计的基本思路:①首选将培养在干旱条件下的植物幼苗分为两组;②对其中的对照组植物幼苗的处理是 ,对实验组植物幼苗的处理应是 。最后通过实验分析结果做出判断。
(2)在干旱胁迫条件下,真正光合速率会 ,原因主要是 ;从表中可以得出,当干旱胁迫发生时,浓度倍增能提高 。
(3)依据表格中的实验数据, (填“能”或“不能”)判断在B组实验条件下,该组植株能积累有机物,其理由是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程和②过程中的能量均来自糖类等有机物的氧化分解 | |
B. | ①过程和②过程中的能量均供人体各项生命活动直接利用 | |
C. | ①过程的能量供人体各项生命活动利用,②过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解 | |
D. | ①过程的能量来自于糖类等有机物氧化分解,②过程的能量供人体各项生命活动利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏北三市徐州、连云港、宿迁高三最后一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示5图1为果蝇体细胞内染色体的模式图,图2为该个体减数分裂形成配子时某细胞中的两对染色体。据图回答下列问题.
(1)图1所示果蝇体细胞中的一个染色体组可以表示为 ,图2细胞处于 时期。
(2)图2中①染色体上的基因异常,表明该细胞在 期,发生了 。
(3)假如图2细胞在减数分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是 或 。
(4)假设图2在减数分裂完成后形成了Da的卵细胞,则该细胞产生的极体的基因型有 种,分别是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该离子的这种跨膜运输方式属于自由扩散 | |
B. | 该离子通过此载体运输不需要消耗ATP | |
C. | 呼吸作用有利于维持膜两侧该离子的平衡 | |
D. | 该离子跨膜运输总是逆浓度梯度进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗生素引起细菌的定向变异 | B. | 抗生素导致“耐药性”基因频率下降 | ||
C. | 细菌进化引起“耐药性”基因突变 | D. | 抗生素对“耐药性”基因进行了选择 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
功 能 | 结构序号 |
蛋白质的合成场所 | ⑥ |
对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 | ② |
为分泌蛋白的合成、加工、包装、运输、分泌提供能量 | ① |
将分泌蛋白分泌到细胞外 | ⑦ |
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