A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
分析 水体富营养化是指由于大量的氮、磷、钾等元素排入到流速缓慢、更新周期长的地表水体,使藻类等水生生物大量地生长繁殖,使有机物产生的速度远远超过消耗速度,水体中有机物继续,破坏水生生态平衡的过程.浮床上栽培的植物可以吸收利用水中的N、P元素,降低水体的富营养化.
解答 解:①植物不能吸收水中的悬浮物,①错误;
②水体富营养化指的是水中富含N、P等营养物质,栽培的植物可以吸收利用水中的无机盐,从而降低水体富营养化程度,②正确;
③浮床可以遮挡光照,使得水体中的藻类不能进行光合作用,抑制其繁殖从而避免水华的发生,③正确;
④浮床下方水体氧浓度降低,④错误.
故选:B.
点评 本题考查治污工程的相关知识,要求考生能利用所学知识解决实际问题,难度不大,知道了水体污染主要是富营养化造成的就可得出正确答案.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
时间点 (min) | 血糖 (mmol/L) | GLP-1 (pmol/L) | 胰岛素(IU/ml) | 胰高血糖素(pg/ml) | |
对照组 | 0 | 5.12 | 17.18 | 5.89 | 12.71 |
30 | 8.95 | 22.04 | 37.01 | 13.47 | |
120 | 5.87 | 25.42 | 16.28 | 10.23 | |
实验组 | 0 | 11.02 | 11.31 | 5.79 | 19.98 |
30 | 14.89 | 14.57 | 22.91 | 84.12 | |
120 | 18.67 | 17.84 | 13.81 | 76.34 |
A. | 两组空腹时胰岛素含量相似,但餐后30和120分钟时,实验组的胰岛素水平偏低 | |
B. | 胰高血糖素的含量变化趋势与胰岛素的变化趋势相反 | |
C. | GLP-1缺乏可能是患者胰岛素分泌不足而胰高血糖素分泌过多的重要原因 | |
D. | 若GLP-1能对胰岛β细胞再生和增殖起作用,则应该是促进作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若生物体内核酸中嘌呤与嘧啶碱基的数目不相等,则说明该生物体内只含有RNA | |
B. | DNA半保留复制方式的提出与证实运用了“假说--演绎法” | |
C. | 中心法则既体现了遗传信息的传递功能,也体现了遗传信息的表达功能 | |
D. | 在做“噬菌体侵染细菌”实验时,可根据离心后试管中上清液和沉淀物中放射性差异推测出侵入细菌的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧化塘实现净化污水的原理是主要利用细菌和藻类的寄生关系来分解有机污染物 | |
B. | 图中A、B分别表示的物质是氧气和二氧化碳、矿质元素等 | |
C. | 随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的新陈代谢类型也在发生着变化,其中它们的异化作用类型的变化是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型 | |
D. | 由图示看,氧化塘净化污水的途径有物理沉降和生物分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
水温/℃ | 冷水 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
植物油 | 48 | 39 | 30 | 20 | 17 | 11 | 12 | 20 |
蓝墨水 | 93 | 86 | 80 | 72 | 68 | 67 | 81 | 105 |
奶渍 | 48 | 43 | 28 | 12 | 6 | 4 | 12 | 17 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体具有消化抗原的作用 | B. | 具催化作用的酶都是蛋白质 | ||
C. | 胰岛素具有调节作用 | D. | 血红蛋白具有免疫作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 竞争、捕食、互利共生 | B. | 互利共生、捕食、竞争 | ||
C. | 捕食、互利共生、竞争 | D. | 捕食、竞争、互利共生 |
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