A. | 小分子物质均是以被动运输的方式跨膜运输 | |
B. | 置于蒸馏水中的细胞水分流出的方式为主动运输 | |
C. | 静息状态下,神经细胞不再进行离子的跨膜运输 | |
D. | 阻断ATP水解会抑制小肠上皮细胞吸收葡萄糖 |
分析
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、小分子物质如水、二氧化碳等跨膜运输的方式是自由扩散;某些物质如葡萄糖进入红细胞是协助扩散、一些离子及某些物质进入细胞是主动运输,需要能量和载体,A错误;
B、置于蒸馏水中的细胞水分流出的方式为自由扩散,B错误;
C、静息状态下,神经细胞中钾离子外流,C错误;
D、小肠上皮细胞吸收葡萄糖是主动运输,需要载体和能量,则阻断ATP水解会抑制小肠上皮细胞吸收葡萄糖,D正确.
故选:D.
点评 本题考查物质的运输方式,此题容易混淆,基本知识必须扎实,解题的关键是理解自由扩散、协助扩散和主动运输的特点和实例,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | YR:Yr=1:1 | B. | YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1 | ||
C. | R:r=1:1 | D. | Y:R:r=2:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病毒可在人工培养基上大量增殖 | |
B. | 该病毒利用自身的核糖体合成病毒蛋白 | |
C. | 组成该病毒的生物大分子都是以碳链作为骨架 | |
D. | 该病毒主要侵染T淋巴细胞,导致免疫功能低下 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题
孟德尔豌豆花色实验中所得出的基因分离定律实质是( )
A.子二代出现性状分离现象,且紫花与白花比为3:1
B.子二代基因型及其比例为CC:Cc:cc=1:2:1
C.子一代测交产生子二代,子二代中紫花与白花比为1:1
D.产生配子时,控制同一性状不同表现型的基因彼此分离
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过敏反应没有淋巴细胞参与 | |
B. | 过敏反应是免疫系统功能的正常反应 | |
C. | 过敏反应中产生抗体的细胞在骨髓中成熟 | |
D. | 机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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