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    20．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、细胞内良好的储能物质依次是（　　）
    A．蛋白质、核酸、细胞、脂肪B．糖类、蛋白质、细胞、核酸
    C．蛋白质、核酸、细胞、糖类D．蛋白质、核酸、糖类、细胞

    分析 蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是良好的储能物质，生物体结构和功能的基本单位是细胞．

    解答 解：生命活动的主要承担者是蛋白质、遗传信息的携带者是核酸、生物体结构和功能的基本单位是细胞、细胞内良好的储能物质是脂肪．所以生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、细胞内良好的储能物质依次是蛋白质、核酸、细胞、脂肪．
    故选：A．

    点评 本题的知识点是组成细胞的不同化合物的功能，生物体结构和功能的基本单位，对于细胞内不同化合物的功能的记忆是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．下列有关种群的说法错误的是（　　）
    A．苔原地带的种群数量波动主要为的非周期波动
    B．种群数量周期性波动体现了生态系统的负反馈调节
    C．气候是影响种群数量最强烈的外源性因素
    D．在食物十分充足的条件下，社鼠的种群数量一直呈“S”型增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．一种人工合成的mRNA只含有两种核苷酸U和C，它们的含量是U为C的2倍．这种人工合成的mRNA有多少种可能的密码子及密码子UUC理论上占的比例（　　）
    A．4种  $\frac{1}{27}$B．8种  $\frac{2}{27}$C．8种  $\frac{8}{27}$D．8种 $\frac{4}{27}$

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    8．能促进植物受精作用顺利进行的化学元素是（　　）
    A．CB．MoC．BD．Zn

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在高等动植物细胞中起相同作用的细胞器是（　　）
    A．质体B．核糖体C．中心体D．高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．生物学能有今天如此辉煌的成就，离不开众多科学家倾其一生孜孜不倦的研究．下面提及的科学家实验中有精心设置对照实验的是（　　）
    ①达尔文提出了以自然选择学说为中心的生物进化理论②鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水③赫尔希和蔡斯证明了在噬菌体中DNA是遗传物质④艾弗里证明了促使R型菌转化成S型菌的物质是DNA⑤沃森和克里克提出DNA分子双螺旋结构模型．
    A．②③④B．①②③④C．②③④⑤D．①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．孔雀石绿（含氯有机物）常用作纺织业的染料，也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂．但它具有高毒性、高残留的危害，因此对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学领域关注的热点．科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A．主要步骤如图1所示．

    请分析并回答：
    （1）从①到③的培养过程中，培养液应加入孔雀石绿作为唯一碳源，此过程的目的是筛选出菌株A和增加菌株A的浓度．
    （2）研究人员进一步研究了不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响，实验结果如图2所示．由上述结果可以看出，多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有抑制作用，唯有Pb2+的作用相反．若要排除Pb2+本身对孔雀石绿有降解作用，则应设置含等量的Pb2+但不接种菌株A的培养基样本作为对照．
    （3）玫瑰被誉为“花中皇后”，是最著名的花卉之一；玫瑰精油也是世界上最贵的植物精油，具有“软黄金”之称．下面是与玫瑰相关的实验，请分析回答问题：
    ①如果要用植物组织培养的方法对玫瑰进行大规模种植，在对玫瑰外植体细胞进行接种前，需要进行制备MS固体培养基、外植体消毒两项工作．
    ②取长势相同并经过消毒的玫瑰花芽若干，并均分为5份，分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，花芽的生长状况如表所示．
    类别A组B组C组D组E组
    吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0
    细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm
    花芽生长状况组织、切块形成愈伤组织形成愈伤组织继而分化出根形成愈伤组织继而分化出嫩芽稍生长
    在此过程中能实现脱分化的花芽是BCD组．根据实验结果在生产中，欲快速、大量获得花芽，可选用D组的培养基进行大量生产．

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    9．某转基因作物有很强的光合作用能力．某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题，设计了如图装置．请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题：
    Ⅰ．实验步骤
    （1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
    ①甲、乙两装置的D中都放入NaOH溶液，装置乙作对照．
    ②将装置甲、乙的玻璃钟罩进行遮光处理，放在温度等相同的环境中．
    ③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度．
    （2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
    ①甲、乙两装置D中放入NaHCO3溶液，乙装置作对照组．
    ②把装置甲、乙放在将甲、乙两装置放在光照强度、温度等相同且适宜的环境中．
    ③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度．
    （3）实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：
    实验30分钟后红墨水滴移动情况
    测定植物
    呼吸作用强度    		甲装置左（填左或右移）1.5cm
    乙装置右移0.5cm
    测定植物净
    光合作用强度    		甲装置右（填左或右移）4.5cm
    乙装置右移0.5cm
    Ⅱ．实验分析：
    假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g．那么以葡萄糖增减量作为衡量指标，该植物的呼吸作用速率是4g/h；白天光照15h，一昼夜葡萄糖的积累量是84g． （不考虑昼夜温度的变化对呼吸作用影响）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．动物的受精过程包括下列基本步骤，其受精作用的实质在于（　　）
    A．精子与卵细胞的互相识别B．精子头部侵入体细胞内
    C．卵细胞形成受精膜D．卵核和精核互相融合

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