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下图中甲、乙表示基因型为AaBb的雄性动物细胞内的染色体变化,相关分析正确的是(  )

甲                乙

A.图甲中a→b可发生在减数第一次分裂后期
B.图甲中,e→a可表示在分裂间期发生的染色体复制过程
C.乙细胞的b基因最可能来自于基因突变
D.与乙细胞同时产生的另一细胞的子细胞可能有两种类型

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是

A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法
B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌
C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的可能是导入了质粒A的细菌
D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列正确的是     (   )

A.体外培养单个B淋巴细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
B.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体
C.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
D.将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人的褐眼对蓝眼为显性,其相关基因位于常染色体上,某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中,有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼,乙为褐眼。由此得出的正确结论是(  )

A.孩子乙是亲生的,孩子甲或者孩子丙是收养的
B.该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4
C.控制孩子乙眼睛颜色的基因是纯合的
D.控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某二倍体动物体内处于不同分裂时期的细胞示意图。下列有关说法错误的是(  )

A.甲细胞分裂形成的子细胞叫精细胞或第二极体
B.甲、乙两细胞均含有两个染色体组
C.甲细胞含有两对同源染色体
D.乙细胞的下一时期有8条染色体,8个核DNA 分子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞凋亡与细胞坏死,下列说法正确的是(  )

A.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的
B.细胞死亡是细胞凋亡的同义词
C.细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控
D.被病原体感染的细胞的清除与细胞凋亡无关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出图形。下列与各图形有关的说法中正确的是(  )


A.图甲所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板 
B.图乙所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离 
C.图乙所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝粒发生分裂 
D.如果图丙表示精巢内的几种细胞,那么C组细胞可发生联会并产生四分体 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图K8­10表示高等植物光合作用和呼吸作用过程中相关物质的变化,①~⑧表示生理过程。下列叙述正确的是(  )

图K8­10

A.过程①发生在叶绿体的类囊体腔内,过程②发生在叶绿体基质中
B.丙酮酸进入线粒体后经过程③④最终产生CO2和H2O
C.过程⑤⑥都需要NADPH和ATP提供还原剂和能量
D.过程①③产生的[H]都是与氧结合产生水,过程⑧仅在线粒体中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为了检测某种酶在37 ℃时对三种二糖的作用,实验设计了三支试管(如图K5­3所示),5分钟后,检测每支试管中的单糖和二糖,结果如下表。

图K5­3

 
 
试管1
 
试管2
 
试管3
 
单糖
 

 

 

 
二糖
 

 

 

 
下列叙述错误的是(  )
A.用于检测单糖或二糖是否为还原糖的试剂是本尼迪特试剂
B.本实验可得出的结论是酶具有专一性
C.为进一步检测该酶与pH的关系,应选择糖C溶液作实验材料
D.在检测该酶与pH的关系时,应选择糖A溶液作为糖C溶液的对照

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同步练习册答案