A. | 纺锤体消失 | B. | DNA数量加倍 | C. | 着丝点分裂 | D. | 形成细胞板 |
分析 有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、纺锤体消失发生在有丝分裂末期,A错误;
B、DNA数量加倍发生在有丝分裂间期,B错误;
C、着丝点分裂发生在有丝分裂后期,C正确;
D、有丝分裂末期在赤道板位置形成细胞板,D错误.
故选:C.
点评 本题比较基础,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,只要考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若他的妻子也患该病,则其子代都会患病 | |
B. | 单个基因的异常不大可能导致此种遗传病 | |
C. | 该患者体内某些蛋白质的合成可能出现异常 | |
D. | 这种基因异常导致的疾病只能通过基因诊断确诊 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都与能量转换有关 | B. | 基质中都含有DNA | ||
C. | 都有增大其膜面积的结构 | D. | 所含酶的种类相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ①是中心体,与洋葱根尖细胞有丝分裂有关 | |
B. | ②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所 | |
C. | ③是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所 | |
D. | ④是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工的“车间” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体是生物进化的基本单位 | B. | 突变和基因重组提供进化的原材料 | ||
C. | 自然选择决定生物进化的方向 | D. | 共同进化导致生物多样性的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 森林生态系统具有调节气候的功能 | |
B. | 江苏大丰麋鹿自然保护区为科研提供实验场所 | |
C. | 依据蛙眼视觉原理成功研制出电子蛙眼 | |
D. | 我国以海洋生物为原料制成了多种药物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和rRNA组成,不含磷脂 | |
B. | 溶酶体合成多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌 | |
C. | 中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 | |
D. | 酵母菌细胞不具有染色体,其代谢类型是兼性厌氧型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 质壁分离现象是“膜流”现象的例证 | |
B. | 蛋白质和RNA进出细胞核发生膜流现象 | |
C. | 胰岛素的分泌过程发生膜流现象 | |
D. | 枯草杆菌和酵母菌都能发生膜流现象 |
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