科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体是一种无膜的细胞器 |
B、核糖体由蛋白质和mRNA构成 |
C、核糖体广泛存在于真核细胞和原核细胞中 |
D、用抗生素阻止病菌的mRNA与核糖体的结合可以达到治疗的目的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
甲 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | AATt | AaTt | aaTt | AAtt | Aatt | aatt | 总数 |
个体数 | 20 | 22 | 4 | 20 | 12 | 3 | 9 | 8 | 2 | 100 | |
乙 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | |||||||
个体数 | 196 | 168 | 36 | 400 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a、b、c表示温度,则一定是a>b>c |
B、a、b、c表示pH值,则c>b>a |
C、a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c |
D、a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点对应图5 |
B、b点对应图3 |
C、c点对应图3 |
D、d点对应图4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤ |
B、②①④③⑤ |
C、②①③⑤④ |
D、②①③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、④中的物质属于神经递质,释放到⑤的方式是外排(胞吐) |
B、A点属于神经元的轴突部分 |
C、若抑制该细胞的呼吸作用,将不影响神经兴奋的传导 |
D、若刺激A点,图中电流计B将发生2次方向相反的偏转 |
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