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对于生物的生命活动的调节,合理的是(  )
A、太空失重状态下植物激素不能极性运输,根失去了向地生长的特性
B、胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加
C、使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的萘乙酸浓度一定相同
D、当人体从寒冷环境到达炎热环境后,身体产热量增加,散热量减少
考点:生长素的产生、分布和运输情况,探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:生长素的运输包括:极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输.其中极性运输不受外界环境因素的影响,一直可以进行,而横向运输会受到光照的影响,会由向光一侧朝背光一侧运输;同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布.
生长素的作用具有两重性,在最适生长素浓度的两侧,存在一个低浓度和一个高浓度,它们的生理效果相同.
在体温平衡的调节中,体温维持稳定的机制是:产热量等于散热量.
解答: 解:A、太空失重状态下植物激素不能横向运输,根失去了向地生长的特性,但是存在极性运输,A错误;
B、胰岛素分泌不足,葡萄糖不能有效得到利用,人体缺乏能量,根据能量提供顺序:糖类>脂肪>蛋白质,由此可知,机体对脂肪的利用比例增加,B正确;
C、在促进生根的最适生长素浓度的两侧,存在一个低浓度和一个高浓度它们促进生根的效果相同,C错误;
D、当人体从寒冷环境到达炎热环境后,身体产热量减少,散热量也减少,热量的传递与温度差有关,C错误.
故选:B.
点评:本题考查了生长素的运输和生理作用、血糖调节以及体温调节等方面的知识,意在考查考生的识记能力、分析能力和理解能力,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆豆荚的颜色绿色(A)对黄色(a)为显性,豆荚的形状饱满(B)对不饱满(b)为显性,如图1所示甲、乙、丙、丁分别表示四株豌豆体细胞中染色体和基因的组成.据图回答:
(1)图1乙中的等位基因是
 
;若豌豆基因型如图1甲所示,则其能产生
 
种类型的花粉.
(2)图1
 
两种豌豆杂交后代的分离比是3:1;图1甲豌豆和其余三种豌豆中的
 
豌豆杂交后代的分离比是1:1
(3)图1中的两种豌豆杂交,其后代表现型的比例如图2所示,这两种豌豆分别是图1中的
 
(从“甲、乙、丙、丁”选择),它们的杂交后代中,表现型与双亲表现型不同的个体中能稳定遗传的个体所占比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触组成部分).有关说法正确的是(  )
A、兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
B、e的功能是将刺激信号转化为神经兴奋
C、Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号
D、正常机体内兴奋在b神经纤维上双向传导

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸(  )
A、处理扦插的月季枝条,促进生根
B、处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C、处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无子果实
D、处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A~F表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置.如果病人有感觉,但手不能动,那么阻断的位置是(  )
A、A处B、B处
C、C处D、D 处

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科目:高中生物 来源: 题型:

有人在不同的温度下培育具有相同基因组成的棒眼果蝇,统计发育出来的果蝇复眼中的小眼数,结果如下:上述实验表明,棒眼果蝇在发育过程中(  )
温度(℃) 15 20 25 30
雌棒眼果蝇复眼的小眼数(个) 214 122 81 24
雄棒眼果蝇复眼的小眼数(个) 270 160 121 74
A、温度和性别影响了基因的转录
B、温度和性别对复眼中的小眼数目是有影响的
C、影响小眼数目的外界因素只有温度
D、温度和性别都是影响小眼数目的根本因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体部分内环境模式图,其中1是毛细血管壁,2是红细胞.与该图有关的正确叙述是(  )
A、3和5中都含有较多的蛋白质
B、2处的O2到达4内参与生理活动需要经过5层生物膜
C、3和5可以相互渗透
D、细胞生活的内环境是3

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为突触结构模式图,对其说法正确的是(  )
A、在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量
B、1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性
C、细胞中的线粒体形成了结构1
D、1中内容物可以使b产生兴奋或抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞生命活动中,可能发生的过程是(  )
A、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
B、RNA从细胞核进入细胞质
C、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
D、高尔基体是肽链合成和加工的场所

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