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关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,不正确的是(  )
A、两者前期染色体组数目相同,核DNA分子数目相同,但染色体行为不同
B、两者中期染色体数目相同,核DNA分子数目相同,但染色体行为不同
C、两者后期染色体行为不同,染色单体数目不同,核DNA分子数目不相同
D、两者后期染色体行为和染色体组数目均不同,核DNA分子数目相同
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:1、有丝分裂过程:前期:出现染色体,且排列散乱;中期:染色体上的着丝点整齐地排列在赤道板上;后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,均匀地移向两极;末期:染色体消失.染色体数目变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);DNA含量变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N).
2、减数第一次分裂过程:前期:同源染色体两两配对(联会)形成四分体;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞分裂.
解答: 解:A、两者前期染色体组数目和核DNA分子数目相同,但染色体行为不同,A正确;
B、两者中期染色体数目和核DNA分子数目相同,但染色体行为不同,B正确;
C、两者后期核DNA分子数目相同,C错误;
D、两者后期核DNA分子数目相同,但染色体行为和染色体组数目都不同,D正确.
故选:C.
点评:本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA数目变化规律,能对有丝分裂和减数第一次分裂过程进行比较,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是(  )
A、DNA有氢键,RNA没有氢键
B、脂质不参与生命活动的调节
C、糖类不参与细胞识别和免疫调节
D、人体活细胞中氢原子数量最多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于自身免疫病的是(  )
A、系统性红斑狼疮
B、艾滋病
C、风湿性心脏病
D、类风湿性关节炎

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科目:高中生物 来源: 题型:

高等动物细胞内产生的CO2排出体外的途径是(  )
A、细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外
B、细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外
C、细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外
D、细胞→循环系统→呼吸系统→内环境→体外

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物的一个精原细胞,若该细胞在减数分裂过程中仅仅是a与a′没有分开,则形成的正常精细胞与异常精细胞的比值为(  )
A、0:4B、1:1
C、4:0D、3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是11种昆虫A-K的栖息环境特性与所取食植物的关系图,图中虚线表示对栖息环境  无所偏好.根据图中的关系,下列选项中错误的是(  )
A、取食十字花科植物叶片的昆虫种类比取食十字花科植物花序的少
B、仅两种昆虫可能同时以山柑科和十字花科植物为食
C、昆虫G较H对栖息的环境要求高,昆虫H较昆虫G食物种类多,有食物的季节也较长
D、取食山柑科的昆虫主要是生活在潮湿环境,偏好阳光充足的环境的昆虫有两种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成生命的化学物质中,说法不正确的是(  )
A、碳是生物体的核心元素,它总在每种物质结构的中央
B、分解脂肪比分解等量糖类物质,需要消耗更多的氧气
C、合成的蛋白质可以用于细胞膜蛋白的更新
D、多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中要脱去水分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有2000个氨基酸,其中氨基有2010个,羧基有2040个,则由此合成的5条肽链中共有肽键、氨基和羧基的数目是(  )
A、1995、2005、2035
B、1995、5、5
C、1995、15、45
D、2005、10、40

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科目:高中生物 来源: 题型:

生活在沙漠中的怪柳,其细胞中主要的化学元素是(  )
A、C、H、O、N、Fe、P
B、H、O、K、S、P、Mg
C、C、H、O、N、P、S
D、N、P、K、Ca、Mg、Fe

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