A. | 图中所示活动是为转录,这种活动只发生在细胞核中 | |
B. | 图1说明RNA合成完毕,DNA才能恢复螺旋化 | |
C. | 图1与图2综合说明RNA聚合酶只能使RNA分子按5′→3′方向延长 | |
D. | 图2说明DNA所有区域的两条链都可以被转录 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示表示发生在某细胞内一重要物质的合成过程,该过程中是以DNA分子的一条链为模板合成RNA,为转录过程,主要发生在细胞核中.
解答 解:A、图中所示活动是为转录,这种活动主要发生在细胞核中,在线粒体和叶绿体中也可发生,A错误;
B、图1说明转录过程也是边解旋边转录,即RNA合成过程中,DNA已开始恢复螺旋化,B错误;
C、图1与图2中形成的RNA都是先合成5′,因而综合说明RNA聚合酶只能使RNA分子按5′→3′方向延长,C正确;
D、图2说明DNA不同区域都是以DNA分子的一条链为模板进行转录,D错误.
故选:C.
点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的具体过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保留抗原性,可诱导细胞融合 | |
B. | 不能感染细胞,免疫系统不能再识别 | |
C. | 可用DNA探针检测病毒是否被灭活 | |
D. | 因不再具备完整的基因结构,不能再复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中心法则的简单逆转 | |
B. | 根据功能需求和理论推测确定目的基因碱基序列,并通过人工合成的方法合成或从基因库中获取,并加以改造,最终合成新的符合人类需求的蛋白质 | |
C. | 从细胞中提取蛋白质并加以修饰,最终形成新的自然界没有的蛋白质 | |
D. | 只是对蛋白质分子结构进行分子设计和改造 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①和②分别表示脱分化和再分化过程 | |
B. | 图中获得愈伤组织、脱毒苗的培养基中都加入了琼脂 | |
C. | 脱毒苗的获得一般采用茎尖分生组织作为外植体 | |
D. | 用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是胰蛋白酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在适宜条件下,癌细胞能够无限增殖 | |
B. | 与正常细胞相比,癌细胞的形态结构发生显著变化 | |
C. | 癌细胞的表面发生变化,容易转移 | |
D. | 细胞癌变后就失去分裂能力,很快衰老凋亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 弃耕农田上的演替为初生演替 | B. | 裸岩上的演替为次生演替 | ||
C. | 这两种演替过程完全相同 | D. | 这两种演替过程不完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长 | |
B. | 抗生素呈碱性,会与乳酸发生中和反应 | |
C. | 抗生素能够抑制酵母菌的生长 | |
D. | 抗生素在酸性环境中会被分解破坏 |
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