A、图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成 |
B、图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低 |
C、图3中bc段和de段的变化都是因光合作用小于呼吸作用引起 |
D、图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①构成了质膜的基本支架,且具有流动性 |
B、②是镶嵌在③中的生物大分子,且是静止的 |
C、③的分子数目约是①的2倍,且有个体差异 |
D、④与细胞表面的识别有关,且具有保护作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、J形和S形曲线均是数学模型的一种表现形式 |
B、J形所示增长仅决定于种群的内在因素 |
C、bc段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率 |
D、改善空间和资源条件有望使K值提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程②需要的酶均存在于线粒体内 |
B、能进行过程③的生物为原核生物,属于分解者 |
C、过程②和④释放的能量主要以热能的形式散失 |
D、过程①发生在植物细胞叶绿体基质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0和
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B、
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C、
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D、100%和100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1的染色单体数为其它细胞两倍 |
B、2的染色单体数与核DNA分子数比为1:2 |
C、3的染色体数与核DNA分子数比为1:1 |
D、4的中心体数为2个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
种群 | 同化固定的能量 | 体内贮存的能量 | 呼吸消耗的能量 |
甲 | 16.74 | 4.54 | 12.2 |
乙 | 70 | 15.8 | 54.2 |
丙 | 930 | 229 | 701 |
丁 | 69.5 | 20 | 49.5 |
戊 | 1.674 | 0.4 | 1.274 |
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