孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔遗传学实验过程的叙述，正确的是（ ）
A．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌、雄花的发育程度
B．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
C．F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子
D．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
习题精选系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| 选项 | 增殖方式及时期 | 发生的变化 |
| A | 有丝分裂间期 | 染色体和DNA均经过复制数量加倍 |
| B | 有丝分裂后期 | 着丝点分裂，随之加倍的染色体均等分开 |
| C | 减数第一次分裂前期 | 非同源染色体随着联会的发生而自由组合 |
| D | 减数第二次分裂后期 | 同源染色体加倍后均等分配到两个子细胞中 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 家系甲是常染色体隐性遗传病 | B． | 家系乙是常染色体显性遗传病 | ||
| C． | 家系甲、乙不可能表示血友病遗传 | D． | 家系甲、乙都可以表示白化病遗传 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
关于下图DNA片段的说法合理的是（ ）
A．把该DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代DNA中含15N的占3/4
B．（A＋G）/（T＋C）体现了该DNA分子的特异性
C．②处的碱基缺失导致染色体结构的变异
D．DNA复制解旋酶作用于③部位
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（ ）
A．只发生在高等生物细胞中 B．可能发生基因突变
C．可能发生染色体变异 D．可能发生基因重组
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
下侧甲乙两图为人体神经调节过程相关的结构模式图，回答下列问题：
（1）甲图中含有 个神经元的完整细胞体，图乙中突触间隙中的液体叫做
（2）刺激甲图中B、 （字母）点，均可引起肌肉收缩。刺激C点，D点可检测的
膜电位是 。
（3）乙图的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的，原因是 。
（4）乙图标出的轴突中线粒体数量较多，这是因为 。
（5）已知①释放的某种物质（兴奋性递质）与②上的 结合，并使②产生兴奋。当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该物质的分解，这种药物的即时效应是 （ 兴奋、抑制或持续兴奋）。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某二倍体动物体内处于某分裂时期的细胞模式图如下。若不考虑基因突变和交叉互换，则该图表示细胞内含有（ ）
A．2个四分体 B．2个染色体组
C．2对同源染色体 D．2对等位基因
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人体免疫的叙述，错误的是（ ）
A．效应B细胞通过胞吐作用分泌抗体
B．在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫
C．B细胞通过识别抗原-MHC复合体即可消灭抗原
D．效应细胞毒性T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | I-IV过程中，只有III过程一定发生了基因突变 | |
| B． | I过程是细胞分化，IV过程对细胞1，2的清除是通过细胞坏死完成的 | |
| C． | IV过程中效应T细胞作用于细胞I和细胞2的过程属于细胞免疫 | |
| D． | 与正常肝细胞相比，细胞I的核体积增大，细胞2的膜表面糖蛋白含量减少 |
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