下列涉及自由组合定律的表述,正确的是
A.AaBb个体产生配子的过程一定遵循自由组合定律
B.x染色体上的基因与常染色体上的基因能自由组合
C.XBY个体产生两种配子的过程体现了自由组合定律
D.含不同基因的雌雄配子随机结合属于基因的自由组合
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利于通气 | B. | 利于微生物的快速繁殖 | ||
C. | 防止菌落粘连影向观察 | D. | 防止培养皿内的冷却水流入培养基 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
癌细胞与正常细胞相比,与RNA和DNA合成相关的酶活性显著增强,相应的,核酸的分解速率明显降低。这对应的癌细胞所具有的特征是( )。
A.能够无限增殖 B.细胞彼此间的黏着性降低
C.细胞呈球形 D.细胞呼吸以无氧呼吸为主
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东曲阜师范大学附属高二上模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是
A.甲病是常染色体显性遗传,乙病是伴X染色体隐性遗传
B.H-3的致病基因均来自于Ⅰ-2
C.U-2有一种基因型,Ⅲ-8基因型有四种可能
D. 若Ⅱ-4与Ⅱ-5再生育一个孩子,两种病都患的概率是3/16
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东曲阜师范大学附属高二上模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图及水雄果蝇细胞分裂过程中每条染色体中DNA含量的变化。下列叙述正确的是
A.AB段染色体数目与DNA数目变化相同
B.BC段一个细胞中可能含有1条或0条Y染色体
C.CD段吋表示同源染色体分开
D.DE段一个细胞内只含有2个染色体组
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东曲阜师范大学附属高二上模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述符合现代生物进化理论的是
A.自然选择决定生物进化的方向
B.是否形成新物种是生物进化的标志
C.若环境条件保持稳定,则种群的基因频率不会发生改变
D.只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东曲阜师范大学附属高二上模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
关于染色体和基因的说法,不正确的是( )
A. 基因在染色体上呈线性排列
B.染色体上的非等位基因都能自由组合
C.萨顿通过类比推理得出基因与染色体具有平行关系
D.摩尔根通过果蝇杂交试验证明基因在染色体上
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西新余第一中学高二下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞中所含的染色体,①②③④的基因型可以表示为( )
A.①:AABb ②:AAABBb ③:ABCD ④:A
B.①:Aabb ②:AaBbCc ③:AAAaBBbb ④:AB
C.①:AaBb ②:AaaBbb ③:AAaaBBbb ④:Ab
D.①:AABB ②:AaBbCc ③:AaBbCcDd ④:ABCD
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科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下综合训练(九)生物试卷(解析版) 题型:综合题
葫芦科植物喷瓜的自然种群中有雄株、雌株和两性植株,A基因决定雄株,a基因决定两性植株,a-基因决定雌株,A对a、a-显性。现有喷瓜植株甲(雄株)、乙(雌株)、丙1(两性植株)、丙2(两性植株),实验小组做了如下实验:
实验1:甲×乙→F1雄株:雌株=1:1
实验2:丙1自交→F1全为两性植株
实验3:丙2自交→F1两性植株:雌性=3:1
实验4:甲×丙2→F1雄株:雌株:两性植株=2:1:1
实验5:丙2×乙→F1两性植株:雌株=1:1
请回答:
(1)根据实验结果对a-、a的显隐关系做出相应的推断 。
(2)在不考虑基因突变的情况下,喷瓜自然种群中雄株的基因型有 种,雌株的基因型有 种。
(3)将植株丙1与雌株乙间行种植,F1基因型为 。将雌株上收获的种子种植,让其自花传粉,后代的表现型及其比例是 。
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