A、任何一个生物体细胞中都含有两个染色体组 |
B、一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息 |
C、一个染色体组中各个染色体的形态、大小各不相同,互称为非同源染色体 |
D、体细胞含有奇数个染色体组的个体,一般不能产生正常可育的配子 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂质不参与生命活动的调节 |
B、有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 |
C、核酸是生物体储存遗传信息的物质 |
D、发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 |
B、内环境中的各种化学成分始终保持不变 |
C、内环境稳态遭到破坏,则细胞代谢会发生紊乱 |
D、内环境稳态调节机制只有负反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当小肠大量吸收葡萄糖时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少 |
B、若数小时未进食,胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加 |
C、胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖 |
D、高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、液泡缩小 |
B、细胞壁与原生质层分离 |
C、液泡颜色变浅 |
D、细胞核位于原生质层内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、溶酶体膜以主动运输方式吸收H+,以保持pH值的稳定 |
B、溶酶体内的酶进人细胞质基质后,其活性将降低 |
C、溶酶体能特异性识别吞噬并杀死某些入侵的抗原 |
D、溶酶体内的水解酶由吸附在内质网上的核糖体合成,经高尔基体加工,由囊泡转运而来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
水柱高度(mm/h) | 1.0 | 1.7 | 2.5 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 处理方式 | 叶绿素 | 光合速率:.Com] | |
土壤含水量 | 氮肥 | (μg?cm-2) | (mol?m-2) | |
1 | 80% | - | 216.09 | 12.11 |
2 | 80% | + | 475.27 | 19.26 |
3 | 50% | - | 323.14 | 12.77 |
4 | 50% | + | 518.78 | 14.60 |
5 | 30% | - | 449.06 | 15.03 |
6 | 30% | + | 529.18 | 14.09 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此时a>b,细胞渗透吸水大于失水 |
B、此时a=b,细胞渗透吸水等于失水 |
C、此时a<b,细胞渗透失水大于吸水 |
D、上述三种情况都有可能 |
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