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【题目】实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图,叙述正确的是( )

A. 选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜

B. 向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈砖红色

C. 用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色

D. 萌发时相同质量的三种种子需要的O2量基本相同

【答案】A

【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:小麦中淀粉含量最多,大豆中蛋白质含量最多,花生中脂肪最多.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.

解:A、选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要制临时切片,然后借助显微镜观察,A正确;

B、由于小麦种子中含有的淀粉是非还原性糖,所以向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,不会呈砖红色,B错误;

C、用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质,不需要加热,呈紫色而不是蓝色,C错误;

D、由于脂肪中的碳氢比例高,所以萌发时相同质量的三种种子需要的O2量不相同,D错误.

故选:A

练习册系列答案
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【题目】下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战其体内的一些生理变化过程示意图(图中①~④为激素,A、B、C、D表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:

(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人的体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于_________。产生冷觉的A表示________________

(2)全身冰水浇湿后,下丘脑会分泌①,①促使B分泌②,②促使甲状腺分泌③,该过程中①表示___________,B表示____________,该过程体现了激素调节中的___________调节;当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的________调节。

(3)饥寒交迫时,图中④(某激素)分泌增加,④的主要生理功能是_____________________________________________,以维持血糖含量的相对稳定。

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【题目】某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2,实验开始时,打开软管夹,将装置放入25℃水浴中,10min后关闭软管夹,随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如下表所示。下列分析中,正确的是( )

A. 图中X为NaOH溶液,软管夹关闭后液滴将向右移动

B. 在20min~30min内氧气的平均吸收速率为6.5mm3/min

C. 如将X换为清水,并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率

D. 增设的对照实验可只将装置中的X换成清水,并将该装置置于相同的环境中

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【题目】请分析回答下列有关生物遗传、变异、进化和细胞增殖问题:

1)野茉莉是一种雌雄同花的植物,其花色形成的生化途径如下图所示,5对等位基因独立遗传,显性基因控制图示相应的生化途径,若为隐性基因,相应的生化途径不能进行,且C基因与D基因间的相互影响不考虑。(注:红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色,三种色素均不存在时表现为白色。)

若要验证基因自由组合定律,能否利用基因型为AabbccDdee的个体自交来验证,为什么?___________

将基因型为AaBbccDDEE的植株与隐性纯合体测交,后代的表现型及比例为_______

2)动物体细胞中某对同源染色体多出 1条的个体称为三体。研究发现,该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育,而多1条染色体的雄配子不可育。该种动物的尾形由常染色体上的等位基因 Rr 控制,正常尾对卷曲尾为显性。有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体,其10号常染色体多出 1 条,其余染色体均正常。(注:三体细胞在减数分裂过程中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。)

该雌性三体形成的原因是参与受精作用过程的_______配子异常所致。

欲判断基因 Rr 是否位于 10 号常染色体上,可让这只卷曲尾的雌性三体与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1,再让F1雌雄个体自由交配得F2。若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为_______,则基因 Rr 位于 10 号常染色体上;若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为__________,则基因 Rr 位于其他常染色体上。

3)用显微镜观察二倍体动物初级精母细胞分裂中期,若从细胞一极观察,则可见染色体的排列情况是下面图中的__________(从AD中选择填写)

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【题目】一片干重为X mg的叶片,经黑暗处理4h后干重变为(X-2mg,再进行光照4h后干重为(X+4mg,假设温度保持不变,则该叶片在光照下的总光合速率为(

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观察并记录:

上图所示视野中a细胞所指的细胞时期是 ,此时 有或没有同源染色体的分离本实验提高细胞分裂指数的最佳处理组合是 温度及处理时间

2已知大蒜素具有与紫杉醇相似的抗癌作用,为探究紫杉醇与大蒜素联合使用对癌细胞的杀伤作用,应设计若干个培养组,对照组加入的是供选材料和试剂A+B,其它各组分别是

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