结合图形分析下列说法,正确的是( )
A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构① |
B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构② |
C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物 |
D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图1中的噬菌斑(白色区域),是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上,由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法,得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图2),下列叙述错误的是
A.培养基中加入含35S或32P的营养物质,放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现 |
B.曲线a~b段,细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成 |
C.曲线b~c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代 |
D.限制c~d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质。有关研究发现它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。这一结果直接导致
A.染色体被破坏 | B.高尔基体被破坏 |
C.中心体被破坏 | D.分泌蛋白质合成受到影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况,相关叙述正确的是(数字标识其左侧细胞)
A.1的染色单体数为其它细胞两倍 |
B.2的染色单体数与核DNA分子数比为1:.2 |
C.3的染色体数与核DNA分子数比为l:1 |
D.4的中心体数为2个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如下图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图,下列说法正确的是( )
A.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上 |
B.产生的8主要用于合成ATP |
C.6部分可来自叶绿体 |
D.3全部释放到大气中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图一以测定的产氧和耗氧速率为指标,研究温度对某种植物的光合作用与细胞呼吸的影响;图二研究该植物果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响。据图分析不正确的是( )
A.测定光照下产氧速率时,光照是无关变量,因此各温度条件下的光照强度必须相同 |
B.图一表明呼吸作用相关酶的最适温度高于光合作用相关酶 |
C.乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率从而促进果实成熟 |
D.随着乙烯浓度增大,呼吸峰出现的时间提前,果实催熟时可适当增加乙烯浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,下列分析中错误的是 ( )
A.图中A代表细胞膜上的载体蛋白 |
B.葡萄糖在细胞内可利用某些元素,通过形成五碳塘进而合成脱氧核苷酸 |
C.在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸 |
D.若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中①④不宜选为作用位点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
两个白化病个体交配,其F1代的表现型完全相同。当F1相互交配后所产生的9个是正常个体,7个是白化个体。 以下各项中,哪一组反映了这一遗传现象? ( )
| 亲本 | F2子代 | |||
A | AAbb×aaBB | 9A__B__ | 3aaB__ | 3A__bb | 1aabb |
B | Aabb×AAbb | 9A__B__ | 3aaBb | 3Aabb | 1aabb |
C | AaBb×AaBb | 9A__B__ | 3aaBb | 3Aabb | 1aabb |
D | AABB×aabb | 9A__B__ | 3aaB__ | 3Aabb | 1aabb |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列组成生物体化学元素和化合物的叙述中,正确的是 ( )
A.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 |
B.人、硝化细菌和烟草花叶病毒所含有的化学元素的种类差异很大 |
C.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞干重中含量总是最多 |
D.精瘦肉中含量最多的是蛋白质,组成蛋白质的20种氨基酸都能在体内合成 |
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