精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图是一个细胞的亚显微镜结构模式图.请据图回答下列问题.

(1)若此图表示根尖分生区细胞,则不应该有的结构是
 
 
.(填编号)
(2)若此图为叶肉细胞,图中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是
 
(填编号),但此细胞不适合用于该结构的观察,原因是
 

(3)研究细胞内各种细胞器的成分和功能,需要将它们分离出来,常用的方法是
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析图解:图中1是细胞壁,2是高尔基体,3是核仁,4是核膜,5是染色质,6是核孔,8是线粒体,9是叶绿体,10是内质网,11是液泡,12是核糖体,13是细胞膜.
解答: 解:(1)若此图表示根尖分生区细胞,则不应该有的结构是9叶绿体和11液泡.
(2)若此图为叶肉细胞,图中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是8线粒体.由于经健那绿染色的线粒体颜色为蓝绿色,与叶绿体颜色相近,会影响对线粒体的观察,因此此细胞不适合用于该结构的观察.
(3)研究细胞内各种细胞器的成分和功能,需要将它们分离出来,常用的方法是差速离心法.
故答案:
(1)9     11
(2)8     经健那绿染色的线粒体颜色为蓝绿色,与叶绿体颜色相近,会影响对线粒体的观察
(3)差速离心法
点评:本题结合植物细胞结构图,考查细胞结构和功能,要求考生熟记各种细胞器的图象、分布和功能,能准确判断图中各结构的名称,注意动植物细胞的区别,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构.下列叙述正确的是(  )
A、a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向
B、d参与细胞间的识别作用
C、c过程可以表示葡萄糖进入组织细胞
D、b表示的物质运输方式为主动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在减数分裂中,某生物的初级精母细胞中有10对着丝粒,期中精细胞中染色体数为(  )
A、10对B、20条
C、5对D、10条

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是(  )
A、斐林试剂-还原糖-砖红色
B、苏丹Ⅲ染液-脂肪-橘黄色
C、双缩脲试剂-蛋白质-蓝色
D、碘液-淀粉-蓝色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的叙述,正确的是(  )
A、RNA和蛋白质等大分子物质都是通过核孔进出细胞核的
B、在显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
C、真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D、原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

正常人空腹血浆胰岛素浓度为5~20μU/mL,人体血浆胰岛素浓度的相对稳定受多种因素的影响.给空腹的人口服100g葡萄糖,正常人、非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者与Ⅰ型糖尿病人血浆胰岛素浓度变化对比结果见下图,分析回答:
(1)正常人空腹口服葡萄糖后,若同时检测胰高血糖素和血糖含量,变化曲线的峰值分别出现在胰岛素峰值
 
(填“之前”、“之后”或“同时”),这是因为
 

(2)图示数据说明,Ⅱ型糖尿病肥胖者分泌胰岛素量较非糖尿病肥胖者
 
,且高峰
 
(填“提前”或“延迟”)出现.
(3)肥胖者血浆胰岛素浓度高于正常人,原因是肥胖者体内脂肪细胞变得肥大,体内细胞膜上胰岛素受体的密度
 
(填“增加”、“降低”或“基本不变”),脂肪细胞对胰岛素的敏感性会
 
,形成胰岛素抵抗,易导致血糖浓度升高,肥胖者尽早减轻体重,会减少患糖尿病的风险.
(4)胰岛素含有两条肽链,由51个氨基酸组成.有关胰岛素的叙述正确的有
 
(填序号).
①在胰岛A细胞中合成                     ②含有49个肽键
③胰岛素的分泌与内质网和高尔基体有关       ④胰岛素能促进细胞中糖原的分解.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中水的含量叙述,不正确的是(  )
A、水是人体细胞中含量最多的化合物
B、老年人细胞中含水量比婴儿的少
C、抗旱的植物细胞内自由水含量相对少
D、当生物体新陈代谢旺盛和生长迅速时,通常结合水和自由水的比值会升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某同学用光学显微镜观察神经元涂片,图甲是他看到的一个视野.请回答下列问题.

(1)图甲中该同学看到的主要是神经元的
 
 

(2)图乙为该同学在网络上查阅到的一个神经-肌肉突触的亚显微结构模式图.当兴奋传到传出神经末梢时,Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起肌肉收缩.
a.当兴奋传导到①处时,兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为
 
;当完成一次兴奋传递后,Ach立即被分解,若某种药物可以阻止Ach的分解,则会导致
 

b.若某神经递质与突触后膜上的受体结合后,使氯离子大量流入膜内,膜内外的电位差会
 
(“增大”或“减小”),不容易发生电位逆转,因此,该递质是
 
性神经递质(“兴奋”或“抑制”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图1是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分,1、2、3、4、5表示有关的生理过程;图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况.下列有关叙述,错误的是(  )
A、图1中B、C分别属于分解者和生产者
B、图1中表示呼吸作用过程的是2、3、4、5
C、图2中
①+④
的比值代表兔与狼之间的能量传递效率
D、图2中③和④属于兔同化量的一部分并流向分解者

查看答案和解析>>

同步练习册答案