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    5．如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，据图判定色素甲（实线）和乙（虚线）分别是（　　）
    A．类胡萝卜素、叶绿素B．叶绿素、类胡萝卜素
    C．叶绿素a、叶绿素bD．叶黄素、叶绿素a

    分析 四种色素的吸收光谱如图所示：

    其中，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光．

    解答 解：叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，因此图中色素甲（实线）和乙（虚线）分别是叶绿素、类胡萝卜素．
    故选：B．

    点评 本题结合曲线图，考查叶绿体结构及色素的分布和作用，要求考生识记叶绿体中色素的种类、分布和功能，掌握四种色素的吸收光谱，能结合图中信息做准确的判断，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图甲、乙表示某生物部分染色体变异的示意图，其中a和b、c和d互为同源染色体．下列叙述正确的是（　　）
    A．图甲、乙发生的变异都属于染色体结构变异
    B．图甲发生的变异会发生在有丝分裂的过程中
    C．图甲、乙发生的变异都可发生在减数分裂的过程中
    D．图甲、乙发生的变异都会导致生物的性状发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关细胞共性的叙述，正确的是（　　）
    A．都具有生物膜但不一定以磷脂双分子层为支架
    B．都具有细胞质但细胞器种类和数量不一定相同
    C．都能进行细胞呼吸但不一定有细胞质基质参与
    D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是在核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．正常情况下，可能存在等位基因的是（　　）
    A．一个四分体B．一条双链DNA分子
    C．一个染色体组D．两条非同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．现有两纯合西瓜品种：厚皮红果肉和薄皮黄果肉，若厚皮对薄皮为显性（用A、a表示），红果肉对黄果肉为隐性（用B、b表示），两对基因独立遗传．现欲培育薄皮红果肉新品种．请回答：
    （1）若利用厚皮红果肉品种进行诱变育种，因为基因突变具有不定向特点，所以用X射线处理后不一定能得到所需性状．
    （2）若采用杂交育种，将上述两个亲本杂交，一般需从F2代开始选种的原因是F2代才会出现性状分离．F2代中表现为薄皮红果肉个体中符合生产要求的占$\frac{1}{3}$，因此还需经多次自交筛选才能达到生产要求．
    （3）为了缩短育种的年限，理论上可以利用单倍体培育新品种，该过程利用了染色体变异、植物细胞全能性的生物学原理（答两项）．
    （4）四倍体西瓜和普通二倍体西瓜属于不同物种，原因是二者之间存在生殖隔离．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图的a、b、c分别表示植物细胞中的三种有机物：淀粉、多肽、RNA，图中的“△○◇□”等表示不同种类的单体．请据图回答：
    （1）图中属于生物体主要能源物质的是[c]淀粉，其单体是葡萄糖．
    （2）图a表示多肽，你判断的依据是基本单位超过四种，因此该结构为氨基酸缩合而成的多肽；请写出该有机物的基本单位的结构通式；该物质常用的检验试剂是双缩脲试剂．
    （3）图b主要分布在细胞的细胞质中，其单体是核糖核苷酸；图中“□、△、○”之间在结构上的差别是（含氮）碱基不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于细胞的说法，正确的是（　　）
    A．细胞是地球上最基本的生命系统
    B．原核细胞与真核细胞的遗传物质不同
    C．同一生物体的细胞结构和功能都相同
    D．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如图．下列叙述错误的是（　　）
    A．阶段A为糖酵解，该阶段的产物有丙酮酸、物质①和[H]
    B．阶段B为柠檬酸循环，有关酶主要存在于线粒体基质中
    C．阶段C为电子传递链，该阶段产生大量ATP
    D．阶段A和阶段B为阶段C提供[H]

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（　　）
    A．798、2和2B．799、1和1C．798、12和10D．799、11和9

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