练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    较大强度的训练中，运动员大腿肌肉细胞呼吸作用的产物不可能有（　　）
    A、CO2、H2O
    B、酒精
    C、乳酸
    D、ATP
    考点：无氧呼吸的概念与过程
    专题：
    分析：本题主要考查了人的有氧呼吸和无氧呼吸的反应．
    1、有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O
    酶
    6CO2+12H2O+能量（大量）．在有氧呼吸中，1mol葡萄糖完全氧化时，能够产生38molATP．有氧呼吸分解有机物释放的能量，一部分合成ATP，一部分以热能形式散失．
    2、无氧呼吸的总反应式：C6H12O6
    酶
    2C3H6O3+能量（少量）．在无氧呼吸中，1mol葡萄糖氧化分解产生乳酸时，只产生2molATP．
    解答： 解：A、运动员大腿肌肉细胞可进行有氧呼吸，产生CO2和H2O，A错误；
    BC、运动员大腿肌肉细胞可进行无氧呼吸，产生乳酸，B正确；C错误；
    D、运动员大腿肌肉细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的过程中都能合成ATP，D错误．
    故选：B．
    点评：本题主要考查学生对知识的分析和理解能力．要注意，一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体毛细淋巴管的管壁细胞，从下列哪些物质中直接获得氧气和养料？（　　）
    ①血浆     ②组织液     ③淋巴     ④血液．
    A、①②③B、②③C、①②D、②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    用生长素类似物除草，其原理与下列实验相似的一项是（　　）
    A、用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的番茄花蕾上，培育出无子蕃茄
    B、用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根
    C、植物的顶端优势现象
    D、茎的背地性生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    大熊猫常被作为友好使者运送到国外，其在被运输过程中，甲状腺激素的变化能调节其对刺激的适应能力．如图为甲状腺素的调节示意图．据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A、图中紧张等刺激引起促甲状腺激素释放激素的分泌属于神经调节
    B、M促进甲状腺激素分泌的过程属于神经-体液调节
    C、甲状腺激素只作用于下丘脑细胞和垂体细胞等特定的靶细胞
    D、大熊猫在被运输过程中，体内甲状腺激素含量先下降再恢复

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，卵原细胞内含有A和a、B和b两对同源染色体，已知此卵原细胞经减数分裂所形成的一个极体的染色体组成为Ab，则其所产生的卵细胞中染色体组成为（　　）
    A、Ab
    B、Ab 或aB
    C、AB或ab
    D、aB

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于ATP的叙述不正确的是（　　）
    A、动物细胞中合成ATP所需的能量来自糖类等物质中的化学能
    B、植物细胞中合成ATP所需的能量全部来自光反应固定的太阳能
    C、细胞中ATP的含量少，与ADP的相互转化迅速且处于动态平衡中
    D、细胞代谢中吸能反应一般与ATP的水解相联系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对人工鱼塘生态系统的分析，合理的是（　　）
    A、消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能
    B、生态系统中能量流动不是逐级级递减的
    C、调查该生态系统中某鱼类密度常用的方法是样方法
    D、该生态系统的功能只有物质循环和能量流动

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    微囊藻和颤藻是江苏某湖泊发生水华的主要藻类，其中一种在4月中旬至7月初是优势种，另一种在8月至10月初是优势种．为揭示湖泊中两种藻类的演替规律，科研人员研究了其生长与温度的关系，结果如图．请回答：

    （1）与曲线①相比，曲线②的K值较小，原因是
     
    ；曲线③表明，在0～10天内，种群增长率的变化趋势是
     
    ．
    （2）根据实验结果分析，该湖泊4月中旬至7月初、8月至10月初的优势种分别是
     
    、
     
    ．
    （3）实验中需每天定时对两种藻类细胞进行取样计数．
    ①计数前，可以用注射器反复抽取部分培养液冲击剩下的培养液．这是为了
     
    ．
    ②某温度下单独培养微囊藻10天，科研人员将样液稀释10倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数，观察到的计数室中细胞分布如图2，则该培养温度是
     
    ．

    （4）研究表明混合培养时，两种藻类除了争夺资源和空间外，微囊藻还能分泌微囊藻毒素抑制颤藻的生长繁殖．请写出验证此结论的实验设计思路．
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病的症状；一段时间后，将皮下的移植物（胰腺组织）除去，该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失．该实验不能说明（　　）
    A、胰岛素能降低血糖浓度
    B、胰岛素是蛋白质类激素
    C、胰岛素的产生与胰腺有关
    D、胰岛素能治疗糖尿病

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案