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    【题目】下列遵循基因的自由组合定律的是()

    A. 同一条染色体上的两个或多个基因

    B. 一对同源染色体相同位置上的等位基因

    C. 姐妹染色单体相同位置上的两个基因

    D. 两对同源染色体上的两对等位基因

    【答案】D

    【解析】试题分析：自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合，故D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是

    A. 染色体是基因的主要载体 B. 染色体就是由基因组成

    C. 基因数目多于染色体数目 D. 基因在染色体上呈线性排列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】建立细胞学说的科学家是施莱登和( )

    A. 沃森 B. 达尔文 C. 施旺 D. 克里克

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是

    A. 两种细胞具有相似的细胞膜和细胞质

    B. 两种细胞的细胞核中都存在着染色体

    C. 二者的细胞核与细胞质的边界为核膜

    D. 二者的细胞膜外面都存在着细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,请回答以下有关果蝇的问题

    （1）现有一黑腹果蝇体细胞的染色体组成如上图所示，该细胞中有________对同源染色体。该黑腹果蝇的性别为_______性果蝇，判断的依据是________________________。

    （2）已知果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制。黑身雌果蝇甲与灰身雄果蝇乙杂交，F1全为灰身果绳， F1随机交配,F2雌雄果蝇中，表现型比均为灰身:黑身=3:1。

    果蝇体色性状中，______________为显性。F1的后代重新出现黑身的现象叫做__________________；F2的灰身果蝇中，杂合子占___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某二倍体生物体内进行的三个连续生理过程中某细胞内染色体组数的变化，有关分析错误的是( )

    A．图中Ⅰ过程产生的细胞若能发育成个体，则该个体属于单倍体

    B．图中Ⅱ过程可体现细胞膜具有信息交流的功能

    C．图中bc、ef段细胞内染色体数与DNA分子数之比为1∶1

    D．图中b、d、e点时染色体组数加倍的原因相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下列甲、乙、丙三图，说法正确的是（ ）

    A. 若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光照强度的影响，则阳生植物的曲线与此曲线比较，b点向左移，c点向右移

    B. 若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表类胡萝卜素

    C. 在图乙中光照强度相同时，t2℃植物净光合作用最大

    D. 用塑料大棚种植蔬菜时，应选用绿色的塑料大棚

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是胚状体。其培育过程如下图所示。

    （1）制作人工种子依据的原理是________。

    （2）②表示___________________的过程；③表示再分化的过程，其实质是___________。

    （3）某二倍体植物基因型为DdTt，利用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体称为_________，从生殖类型看属于____________生殖。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，其相互关系见下图，请据图分析回答：

    （1）图示可知免疫系统_______________（是或不是）一个完全自主的系统。图中的①可以代表的物质有____________________________。

    （2）②表示侵入内环境的某种病毒，机体将通过___________________清除该病毒。该过程中______________________细胞发挥重要作用。

    （3）若③表示促甲状腺激素，对③的分泌具有调节作用的激素是______________，可见甲状腺激素的分泌存在着_________________________调节机制。

    （4）人体受到寒冷刺激时，下丘脑神经细胞膜作为突触后膜接受内环境中的________________，膜两侧的电位变化为_______________，进而控制机体产生更多热量。

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