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组成血红蛋白、纤维素、DNA的单体分别是(  )
A、葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸
B、氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖
C、葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸
D、氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸
考点:生物大分子以碳链为骨架
专题:
分析:单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称;是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物;是合成聚合物所用的低分子的原料.多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成,因而被称为多聚体.据此答题.
解答: 解:(1)血红蛋白属于蛋白质,蛋白质的基本单位为氨基酸;
(2)纤维素属于多糖,多糖的基本单位为葡萄糖;
(3)DNA属于核酸,其基本单位为脱氧核苷酸.
故选:D.
点评:本题比较基础,考查组成细胞的化合物,只要考生识记组成细胞几种重要化合物的基本组成单位即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关稳态的叙述,不正确的是(  )
A、由内环境的成分及其含量可推知某些疾病的发病风险
B、艾滋病病毒的入侵会破坏人体内环境的稳态
C、人体、种群、生态系统等生命系统的各个层次均存在稳态
D、人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是RNA可能具有的功能(  )
A、信息传递B、催化反应
C、物质转运D、提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产失收.平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程.下列叙述正确的是(  )
A、题中所述全部生物构成一个生物群落
B、荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者
C、平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节
D、平腹小蜂与荔枝椿象的种间关系是竞争

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞全能性的叙述,错误的是(  )
A、在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高
B、克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性
C、组织培养繁育花卉利用了植物细胞的全能性原理
D、生物体内细胞没有表现出全能性,是基因在特定时空下选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于人脑特有高级功能的例子是(  )
A、读书B、写字C、说话D、听声

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是(  )
A、在发生质壁分离的细胞中能观察到中央液泡逐渐缩小
B、发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性
C、所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生质壁分离现象
D、细胞壁的伸缩性较小,原生质层的伸缩性较大,是发生质壁分离的条件之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体细胞内ATP的叙述,错误的是(  )
A、一个ATP分子中含有两个高能磷酸键
B、核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATP
C、细胞产生ATP的生理活动都需要氧气的参与
D、细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为脂肪和糖类的C、O含量示意图,以下说法正确的是(  )
A、与糖类相比同质量的脂肪中氢的含量相对较高
B、与糖类相比同质量的脂肪氧化分解时耗氧量少
C、脂肪和糖类都是动物细胞的主要能源物质
D、两者最终氧化分解的产物不同

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