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    1．如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．载体①逆浓度运输溶质分子
    B．载体②转运溶质分子的速率比自由扩散快
    C．载体①和②转运方式不同
    D．载体②具有ATP酶活性

    分析 分析题图可知，载体①运输钠离子是从低浓度向高浓度运输，属于主动运输，载体②运输的物质是从高浓度向低浓度运输，是协助扩散．

    解答 解：A、由分析可知，载体①运输钠离子是从低浓度向高浓度运输，即逆浓度运输溶质分子，A正确；
    B、协助扩散和自由扩散都是由高浓度向低浓度运输，由于协助扩散有载体蛋白的协助，因此运输速度比自由扩散快，B正确；
    C、由分析可知，①是主动运输，②是协助扩散，C正确；
    D、载体②是顺浓度梯度运输，不消耗能量，因此不具有ATP酶活性，D错误．
    故选：D．

    点评 本题旨在考查学生理解自由扩散、协助扩散、主动运输的异同点，结合题图信息进行推理、判断，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在下列描述中，错误的是（　　）
    A．核酸是一切生物的遗传物质
    B．能发生碱基互补配对行为的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体
    C．种内斗争，对于失败的个体来说是有害的，甚至会造成死亡，因此对于整个种群的生存也是有害的
    D．高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，也就是保持有细胞全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是某生物的细胞亚显微结构示意图，请据图回答：（中填写数字、横线上填写文字）：
    （1）图中所示结构只有通过电子显微镜才能观察到．
    （2）[7]是细胞核中的染色质（染色体），其化学成分主要是DNA和蛋白质．植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”是[4]叶绿体．
    （3）如果该细胞是唾液腺细胞，则图中应该去掉的细胞结构有2、4、14（写序号）．
    （4）细胞内的细胞膜、细胞器膜和核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统．生物膜的研究具有广泛的应用价值，如尿毒症患者所使用的血液透析膜就是模拟生物膜的控制物质进出细胞（或选择透过性）功能，把血液中的代谢废物透析掉，让干净的血液返回体内．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．豌豆适于做杂交实验材料的原因不包括（　　）
    A．自花传粉且闭花授粉B．开花时间长
    C．具有易于区分的相对性状D．豌豆花大，易做人工杂交

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．豌豆的种子圆粒（Y）对皱粒（y）是显性，下面关于基因型为Yy的豌豆产生的配子情况，正确的一项是（　　）
    A．Y雌配子与y雄配子的比例为1：1B．Y雄配子与y雌配子的比例为1：1
    C．Y雄配子与y雄配子的比例为1：1D．Y雌配子与y雌配子的比例为3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于现代生物进化理论的叙述中，正确的是（　　）
    A．突变与基因重组一定能决定生物进化的方向
    B．种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变
    C．共同进化是指生物与无机环境之间相互影响，不断进化
    D．长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．基因库是指（　　）
    A．某种群中所有个体的全部基因B．某个体的全部基因
    C．控制某种性状的全部基因D．控制相对性状的基因

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    科目：高中生物 来源：2016届海南文昌中学高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物学实验及研究方法的叙述，正确的有（ ）

    A．斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用

    B．健那绿是活细胞染液，可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成灰绿色

    C．在观察细胞的DNA和RNA分布时，盐酸处理可改变细胞膜的通透性

    D．由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂，则可以用丙酮提取和分离叶绿体中的色素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．某生物种群，AA基因型个体占20%，aa基因型个体占20%，回答问题：
    （1）若该生物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占35%、35%．这时，A的基因频率是50%．依现代生物进化理论，这个种群在两年中是否发生了进化？没有发生进化 为什么？基因频率没有发生改变．
    （2）若该生物随机交配，子一代中AA、aa基因型个体分别占25%、25%．子二代中A的基因频率是50%．子三代中A的基因频率是50%．
    （3）生物进化的基本单位是种群，进化的实质是基因频率的改变，进化的原材料由突变和基因重组提供，自然选择决定生物进化方向．

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