Question

土壤微生物在生态系统的物质循环中发挥着重要的作用，而土壤的通气状况是否会对土壤微生物的分解作用产生影响呢？一位同学设计了下列实验方案，请你帮他完善相关内容．
材料用具：烧杯、试管、纱布、蒸馏水、淀粉糊、碘液、斐林试剂、石蜡油．
实验方案：
（1）制备土壤浸出液：
选取较肥沃农田，取适量土壤，放入垫有纱布的烧杯中，加入适量

 

充分搅拌，然后将纱布连同土壤一起取出，留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用．
（2）另取两只烧杯，编号A、B，放入等量淀粉糊．在两只烧杯中各加入30毫升

 

，并在A烧杯中滴入适量

 

，B烧杯不做处理，作为

 

．
（3）将两只烧杯放置在20℃下7天后，分别取A、B两只烧杯中的液体各20毫升，各放入两支试管中，编号为A₁、A₂，B₁、B₂．
（4）在A₁、B₁加入碘液并振荡混匀，在A₂、B₂中加入斐林试剂并振荡混匀后加热．观察四支试管溶液的颜色变化．
讨论：
如果A₁比B₁的颜色

 

，B₁比B₂的颜

 

，说明在有氧条件下，土壤微生物对有机物分解能力较强．
如果A₁比B₁的颜色

 

，B₁比B₂的颜色

 

，说明在无氧条件下，土壤微生物对有机物分解能力较强．

Answer 1

考点：土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值

专题：

分析：土壤中大多数的微生物是生态系统中的分解者，能够将大分子有机物分解为小分子有机物直至无机物．淀粉溶液与碘液反应呈蓝色；斐林试剂与还原糖在水浴加热的条件下呈砖红色．

解答： 解：（1）加入蒸馏水的目的是制备土壤浸出液，土壤中的微生物会进入浸出液当中．
（2）A、B烧杯放入等量淀粉糊，再加等量的土壤浸出液，A烧杯中滴入适量石蜡油，目的是制造无氧环境，B烧杯不做处理，作为对照组，该实验的目的是观察有氧条件和无氧条件下微生物对淀粉的分解能力．
（4）碘液与淀粉溶液反应呈蓝色，淀粉越多，蓝色越深；反之，在越浅．还原糖中加入斐林试剂并振荡混匀后加热，还原糖越多与斐林试剂反应后砖红色越深；反之，则越浅．如果A₁比B₁的颜色深，B₁比B₂的颜浅，说明在有氧条件下，土壤微生物对有机物分解能力较强．如果A₁比B₁的颜色浅，B₁比B₂的颜色深，说明在无氧条件下，土壤微生物对有机物分解能力较强．
故答案为：
（1）蒸馏水
（2）土壤浸出液     石蜡油     对照
（4）深   浅
浅    深

点评：本题主要考查土壤微生物的分解作用、淀粉和还原糖的检测等知识，意在强化学生对相关知识点的理解运用．