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    下列涉及自由组合定律的表述，正确的是

    A．XBY个体产生两种配子的过程体现了自由组合

    B．X染色体上的等位基因与常染色体上的等位基因一定能自由组合

    C．AaBb个体产生配子的过程一定遵循自由组合

    D．自由组合的实质就是非等位基因能随着同源染色体的分离而自由组合

    B

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    下列涉及自由组合定律的表述，正确的是

    [　　]

    A．XBY个体产生两种配子的过程体现了自由组合

    B．X染色体上的等位基因与常染色体上的等位基因一定能自由组合

    C．AaBb个体产生配子的过程一定遵循自由组合

    D．自由组合的实质就是非等位基因能随着同源染色体的分离而自由组合

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年浙江“六市六校”联盟高考模拟考试生物卷（解析版） 题型：综合题

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    实验1：淡粉色×粉红色，F1表现为淡粉色，F1自交，F2表现为3淡粉∶1粉红。

    实验2：白甲×淡粉色，F1表现为白，F1自交，F2表现为12白∶3淡粉∶1粉红。

    实验3：白乙×粉红，F1表现为白，F1×粉红，F2表现为白、淡粉、粉红。

    分析上述实验结果，请回答下列问题：

    （1）保加利亚玫瑰的花色遗传_____________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。根据理论推算，实验3的F2表现型中白：淡粉：粉红=???????????????? 。

    （2）保加利亚玫瑰的色素、酶和基因的关系如下图所示：

    ①图中显示出基因与性状的数量关系是_______________________。

    ②上述基因在控制相关酶的合成过程中，前体mRNA的加工场所位于?????????? 。

    ③若A基因使酶1失去活性，则控制酶2的基因是_____________，实验中所用的白甲、白乙的基因型分别为_____________、____________。

    （3）请用遗传图解表示实验3中F1与粉红植株杂交产生子代的过程（要求写出配子）。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二上学期期末生物试卷 题型：选择题

    下列涉及自由组合定律的表述，正确的是

    A．XBY个体产生两种配子的过程体现了自由组合

    B．X染色体上的等位基因与常染色体上的等位基因一定能自由组合

    C．AaBb个体产生配子的过程一定遵循自由组合

    D．自由组合的实质就是非等位基因能随着同源染色体的分离而自由组合

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省杭州二中高二上学期期末生物试卷 题型：单选题

    下列涉及自由组合定律的表述，正确的是

    A．XBY个体产生两种配子的过程体现了自由组合
    B．X染色体上的等位基因与常染色体上的等位基因一定能自由组合
    C．AaBb个体产生配子的过程一定遵循自由组合
    D．自由组合的实质就是非等位基因能随着同源染色体的分离而自由组合

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