精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图甲~丙为某学生观察基因型为EeX0Y的某动物组织细胞切片后,绘制的细胞分裂模型图。请回答下列问题:

1)图甲~丙所示细胞,在细胞分裂过程中出现的先后顺序为__________,可发生基因重组的是_________。若图甲所示细胞的基因组成是eXD,则和甲一同分裂产生的细胞的基因组成为________

2)在荧光显微镜下观察被标记的该动物的性原细胞,等位基因Aa分别被标记为蓝、绿色,等位基因Bb分别被标记为红、黄色。下图丁中细胞Ⅰ、Ⅲ都处于性染色体向两极移动的时期。若不考虑基因突变和交叉互换,则细胞Ⅰ中向每一极移动的蓝、绿、红、黄色荧光点各有______个;细胞Ⅲ中向每一极移动的荧光点的颜色有_______色;产生图中精细胞的原因是_____________分裂过程异常。

【答案】乙→丙→甲 EY 1 蓝、红、黄 减数第一次

【解析】

分析图示:甲细胞染色体是奇数,是减数第二次分裂中期;乙细胞细胞中有同源染色体,但是没有配对,且有染色单体,是有丝分裂后期;丙细胞同源染色体联会配对,是减数第一次分裂前期。

1)由题目中图形可知:甲图:无同源染色体且染色体排列细胞中央,可判断为减数第二次分裂中期的次级精母细胞(由基因型可知为雄性动物);乙图:有同源染色体且每条染色体均排列于细胞中央,可判断为有丝分裂中期;丙图:存在同源染色体联系会现象,可判断为减数第一次分裂的初级精母细胞。因此,甲、乙、丙三个细胞在细胞分裂过程中出现的先后顺序为乙甲,基因重组包括非同源染色体的自由组合和四分体时期的交叉互换,因此可发生于丙图所示的细胞中。图甲为同源染色体分离等位基因分离后的细胞,亲本的基因组成为EeXDY,如果甲细胞的基因组成为eXD,则和甲一同分裂所产生的细胞的基因组成为EY

2)由丁图的分裂过程中染色体上相应的基因及题目信息可推知,细胞Ⅰ为有丝分裂后期,细胞Ⅲ为减数第二次分裂后期,这两个时期均为姐妹染色单体分离,所以,细胞Ⅰ中向每一极移动的蓝、绿、红、黄色荧光点各有1个。由丁图中精细胞的基因型中存在等位基因,而等位基因位于同染色体上可知,在减数分裂过程中的减数第一次分裂出现异常,因此细胞Ⅲ中向每一极移动的荧光点的颜色有蓝、红、黄色。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究人唾液中是否含有促进植物生长的物质,某兴趣小组设计了以下的实验,相关叙述错误的是(

A.过程是将唾液中的物质转移到琼脂块中

B.因去除了尖端,过程无须在黑暗中进行

C.胚芽鞘弯曲生长是由于细胞纵向伸长的结果

D.实验结果说明人唾液中含有促进植物生长的物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲、乙、丙,为某哺乳动物同一个体不同部位,正在进行细胞分裂的三个代表图。由图判断,下列相关叙述正确的是

A.图甲正在进行有丝分裂B.图乙正在进行减数分裂

C.图丙应是发生在减数分裂的第二次分裂D.此个体的体细胞染色体数目为12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】栗斑腹鹀()是一种世界性濒危鸟类,多栖息于有矮树的山坡草地等中,主食植物种子,夏季也吃小型昆虫。某地区由于修建车道、开垦耕地、火烧等原因导致栗斑腹鹀种群生境破碎化(如图)。为研究生境破碎化后斑块面积及周边环境对栗斑腹鹀种群密度的影响,科研人员调查了该地区食物资源相似的4个斑块,结果如下表。分析回答:

斑块1

斑块2

斑块3

斑块4

面积(Km2

0.38

1.2

0.2

1.25

栗斑腹鹀数量

10

6

2

33

1)栗斑腹鹀属于生态系统中的_________(成分),其采食同化的碳元素,除通过呼吸作用释放到无机环境中外,还可流向____________________

2)请根据表中数据,在答题卡指定位置画出各斑块中栗斑腹鹀种群密度柱状图 __________

3)生境破碎化后4个斑块中的栗斑腹鹀种群是否存在地理隔离?____。理由是_________

4)根据本实验结果,你能得出的结论是______________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为白血病的产生机理示意图,下列相关说法不正确的是

A.白血病发生的变异为染色体结构变异

B.图中所示变异一定不会导致基因的种类和数目发生改变

C.可在光学显微镜下观察到图中所示变异

D.图中所示变异为可遗传变异,但一般不会遗传给后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】环境因素对两种植物光合作用的影响如图所示。请回答下列问题:

(1)据图分析,植物1和植物2这两种植物呼吸作用较弱的是____。植物1和植物2两种植物更适合在林下种植的是____

(2)当光照强度为p时,植物2叶肉细胞中可以产生ATP的细胞器是______。当光照强度为q时,单位时间内植物2固定CO2的量为_____(用图中字母表示)。若光照强度突然由r变为q,则短时间内植物1叶肉细胞中C3的含量会增加,其原因是____

(3)如果图1环境温度对应于图2中的M,现适当提高温度,则图1ab的差值将会____(“增大”“不变减小”),而c的变化情况为________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学设计了如右图所示的发酵装置,下列有关叙述错误的是(

A.该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵

B.该装置便于果酒发酵中产生的气体的排出

C.去除弯管中的水,该装置可用于醋酸发酵

D.去除弯管中的水后,该装置仍具有防止杂菌污染的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物叶肉细胞进行光合作用和有氧呼吸的过程,其中甲-丁表示场所,a-d表示相关物质。下列叙述正确的是

A.a与呼吸作用产生的[H]是同一物质

B.乙处主要发生CO2固定和C3还原过程

C.在线粒体内膜上和d结合的[H]都来自葡萄糖

D.该叶肉细胞在夜间合成ATP数量最多的场所是丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长。下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是(  )

A. 当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0

B. 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

C. 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量

D. 若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400

查看答案和解析>>

同步练习册答案