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四倍体大白菜、二倍体结球甘蓝的体细胞中染色体数分别为40、18,以四倍体大白菜为母本,授以二倍体结球甘蓝的花粉,取授粉后5~7天的雌蕊,通过植物组织培养获得杂种植株.选择杂种植株为母本、二倍体大白菜为父本杂交,结籽率为3.19%.请回答:
(1)杂种植株的根尖染色体数和染色体组数分别为
 
.杂种植株结籽率很低的原因是
 

(2)只能通过植物组织培养技术获得杂种植株的原因是,自然条件下四倍体大白菜和二倍体结球甘蓝之间存在
 

(3)通过
 
的方法,可以有效提高杂种植株的结籽率.
(4)杂交所用的四倍体大白菜是由二倍体低温诱导形成的,这种变异是染色体数目以
 
的形式成倍的增加.
考点:染色体数目的变异,低温诱导染色体加倍实验,物种的概念与形成
专题:
分析:阅读题干可知,本题涉及的知识有植物杂交、染色体变异和诱导多倍体的方法,明确知识点后梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:(1)四倍体大白菜为母本,其配子中含有20条染色体和两个染色体组;授以二倍体结球甘蓝的花粉,其配子中含有9条染色体和一个染色体组;所以杂种植株的根尖染色体数为29条,染色体组数为3个.由于染色体组为3个,所以在减数分裂过程中,染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞.
(2)四倍体大白菜和二倍体结球甘蓝是不同种植物,存在着生殖隔离,所以只能通过植物组织培养技术获得杂种植株.
(3)如果用秋水仙素处理杂种植株的种子或幼苗,使其染色体数目加倍,则在减数分裂过程中能产生正常的配子,因而能有效提高杂种植株的结籽率.
(4)低温诱导二倍体在有丝分裂过程中,染色体成倍增加,由两个染色体组变为四个染色体组.
答案:(1)29、3  杂种植株减数分裂过程中联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞
(2)生殖隔离
(3)用秋水仙素处理杂种植株的种子或幼苗
(4)染色体组
点评:本题考查染色体变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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进行生物工程设计,选择好的实验材料是成功的一半,下表中选择的实验材料与实验目的不当的一组是(  )
组别 实验目的 实验材料 材料特点
A 动物细胞核移植 卵(母)细胞 细胞大,细胞质物质能有效调控核发育
B 胚胎干细胞培养 胚胎内细胞团 未分化的细胞,有很强的分裂能力
C 表达生长激素的转基因动物 乳腺细胞 分泌乳汁产生药物
D 基因治疗重度免疫缺陷症 T淋巴细胞 与机体特异性免疫机能有关
A、AB、BC、CD、D

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有关植物细胞原生质体的分离和培养的叙述中,不正确的是(  )
A、将除菌后的叶片剪碎放入反应液中
B、反应液的浓度应比细胞液的浓度低
C、反应液中应含有纤维素酶和果胶酶
D、可观察胞质环流检测原生质体的活力

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞全能性的叙述,不正确的是(  )
A、具有全部遗传信息是细胞全能性的基础
B、是指细胞具有分化成完整个体的潜能
C、细胞全能性随着细胞分化程度增高而增高
D、体细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的

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科目:高中生物 来源: 题型:

我们日常吃的大米中铁含量极低,科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质.图为培育转基因水稻过程示意图,请分析回答:

(1)铁结合蛋白基因来自菜豆,且基因的脱氧核苷酸序列已知,可以用
 
法获得此目的基因或用
 
扩增目的基因.
(2)构建重组Ti质粒时,通常要用
 
分别切割
 
.将重组Ti质粒转入农杆菌时,可以用
 
处理农杆菌,使重组Ti质粒易于导入.
(3)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时,通过培养基2的筛选培养,可以获得
 
;培养基3与培养基2的区别是
 
.检测培育转基因水稻的目的是否达到,需要检测转基因水稻
 

(4)为研究外源基因的遗传方式,将To代植株上收获的种子种植成T1代株系,检测各单株的潮霉素抗性.在检测的多数T1代株系内,抗潮霉素植株与潮霉素敏感植株的比例为3:1,此结果说明外源基因的遗传符合
 
.有少数T1代株系的所有植株都表现为对潮霉素敏感,但其体内能检测到铁结合蛋白基因,造成这一结果最可能的原因是
 

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某类果蝇的翅膀形状受三个复等位基因控制:镰刀形O,圆形R,椭圆形S.现有三个纯合亲本的杂交组合,它们的后代表现如下表,请据表回答下列问题:
杂交
组合
亲本 F1
雌蝇 雄蝇 雌蝇 雄蝇
1 镰刀形 圆形 镰刀形 镰刀形
2 圆形 镰刀形 镰刀形 圆形
3 镰刀形 椭圆形 椭圆形 镰刀形
(1)由杂交组合
 
可以判断控制果蝇翅膀形状的基因位于
 
染色体上,且基因O、R、S之间的相对显隐性关系为(用“>”表示):
 

(2)杂交组合1的F1雌雄果蝇相互交配所得到的F2中,镰刀形翅膀雌蝇与镰刀形翅膀雄蝇的比例为
 
.将杂交组合1的F1雄蝇,与杂交组合3的F1雌蝇随机交配,理论上后代群体中S的基因频率为(用分数表示)
 

(3)为确定某椭圆形翅膀雌蝇的基因型,选一只椭圆形翅膀雄蝇与之交配.若后代雄蝇中约有一半个体表现为镰刀形翅膀,则该雌蝇的基因型为
 
;若后代雄蝇中约有一半个体表现为圆形翅膀,则该雌蝇的基因型为
 

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塔干沙拐枣和塔干柽柳是生活在塔克拉玛干沙漠腹地的两种特有的绿色植物.科研人员在7月份测定了两种植物的净光合速率、气孔开放程度,结果如图,请分析回答:

(1)8:00时,两种植物的净光合速率均为负值说明
 
;从8:00~20:00时,在
 
 时塔干柽柳有机物积累最多.
(2)12:00~14:00时,塔干柽柳净光合速率逐渐下降,主要原因是
 
,直接导致
 
,进而影响了在
 
进行的
 
过程.该时间段塔干沙拐枣的净光合速率也有所下降,其下降的原因与塔干柽柳
 
(相同、不相同),判断的依据是
 

(3)塔干沙拐枣和塔干柽柳光合作用的特点是经过
 
而形成的对沙漠环境的
 

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果蝇是遗传学的经典实验材料,果蝇中的长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状(设翅型基因为A、a,眼色基因为B、b,体色基因为H、h).现有两种基因型果蝇交配,后代表现型统计教据如下表,请分析回答:
表现型 红眼长翅 红眼残翅 白眼长翅 白眼残翅
雌果蝇 3 1 0 0
雄果蝇 3 1 3 1
(1)果蝇控制翅型与眼色这两对相对性状的基因分别位于
 
染色体上.
(2)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状.请设计实验判断黑身基因是位于常染色体上,还是X染色体上.请完成相关实验方案及相应的实验结论.
[实验方案]:
①第一步,将
 
与变异的黑身雄果蝇交配,得子一代.
②第二步,将子一代的雌果蝇与
 
雄果蝇杂交.
[实验结论]:
若后代均为
 
,则黑身基因在常染色体上;若后代出现
 
,则黑身基因在X染色体上.

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图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A、进入c过程的所有细胞因受到基因程序性的控制,使酶活性降低,代谢逐渐减慢
B、经过a、b过程,细胞的全能性逐渐增强
C、如果在a、b、c过程中,原癌基因或抑癌基因被激活,都会变为癌细胞
D、⑤⑥⑦核基因相同,但因表达的基因不同,使细胞内的蛋白质种类和数量不同,功能也不同

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