分析 1、色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:
(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素.
(2)层析液用于分离色素.
(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分.
(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏.
2、色素分离的实验结果:
解答 解:在做叶绿素的提取和分离实验时,研磨绿叶时需要加入二氧化硅(使研磨充分),碳酸钙( 防止色素受到破坏),无水乙醇(提取色素);
分离色素用层析液.
滤纸条从上到下分别是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.
故答案为:
二氧化硅 无水乙醇 层析液 胡萝卜素 叶绿素a
点评 本题考查课本基础实验的原理,要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能;要特别注意实验中的任何试剂的作用和步骤都有其道理,学习时要注意理解.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省商洛市高三上11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于线粒体的叙述,正确的是( )
A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高
B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中
C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多
D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若某人为缺铁性贫血,则会影响图中⑥的功能 | |
B. | 若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中②液体增加,引起组织水肿 | |
C. | 图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液 | |
D. | 某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 重组DNA技术所用的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体 | |
B. | 所有的DNA连接酶都只能“缝合”双链DNA片段互补的黏性末端 | |
C. | 选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快 | |
D. | 只要目的基因进入受体细胞就能成功地实现表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和②染色体联会可表示减数第一次分裂的一个四分体 | |
B. | ①和②两条染色体是发生了交叉互换的一对同源染色体 | |
C. | 基因A与a、B与b的分离都只发生在减数第一次分裂 | |
D. | 该图表示一个初级精母细胞则减数分裂可产生4种精子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血红蛋白基因的两条链可提高血红蛋白合成的效率 | |
B. | 人体肝脏细胞与效应细胞中控制合成的蛋质种类完全不同 | |
C. | 浆细胞中的一个mRNA分子可结合多个核糖体,合成多种肽链 | |
D. | 光照和温度会影响植物激素的合成,也会影响植物基因组的表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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