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【题目】下列关于酶的叙述,正确的是

A.每一种酶只能催化一种化学反应

B.高温、低温、过酸、过碱影响酶促反应的机理是相同的

C.酶浓度、底物浓度、温度等都是通过影响酶活性从而影响酶促反应速率的

D.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物

【答案】D

【解析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA

2、酶的特性。

①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍;

②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应;

③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高,温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活,而在低温条件下酶的活性降低,但不会失活。

3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。

A、酶具有专一性是因为每一种酶只能催化一种或一类化学反应,A错误;

B、高温、过酸、过碱都能使酶变性失活,但低温不会使酶变性失活,B错误;

C、在一定范围内,随酶浓度和底物浓度增加,酶促反应增快,酶浓度和底物浓度通过影响底物与酶的接触来影响酶促反应速率,C错误;

D、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNAD正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞中的物质组成,说法正确的是

A.鸡蛋煮熟后蛋白质的空间结构被破坏,肽键断裂

B.维生素D可溶于水,能促进肠道对钙和磷的吸收

C.酵母菌中含有ATCU的核苷酸一共有5

D.核酸、ATP及细胞膜中的磷脂有相同的元素组成

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【题目】下列有关微生物培养的叙述,正确的是

A. 在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌

B. 同一种物质既可作碳源也可作氮源,碳源并不都能提供能量

C. 同种物质不可能既作碳源又作氮源

D. 配置培养基时蔗糖含量越高越适合微生物的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国西北内陆降水较少,生态系统比较脆弱,在推进精准扶贫过程中,人们结合当地实际,通过退耕还草、植树造林,发展生态农业。建成了很多食用菌基地、养殖场和沼气池,经济效益大幅提高,生态效益逐步体现。请回答下列问题:

1)连年过度放牧,使草原的物种多样性锐减,土地荒漠化严重,群落中植被的类型发生了变化,这属于群落的__________演替。停止放牧后的草原能逐渐焕发生机,这表明生态系统居右_________稳定性。退耕还草、植树造林使植物群落在垂直方向上分层现象越来越明显,这种变化提高了__________________

2)食用菌基地中植物秸秆的碳元素以_________的形式传递给食用菌。食用菌属于生态系统成分中的__________。其功能是___________________________,加快了物质循环。

3)鼠灾是草原生态系统的重大危害之一,可通过__________调查草原灰鼠种群密度,进而采取相关措施治理鼠灾。在自然生态系统中,由于蛇和鹰的存在,一般不会发生鼠害。草原上的鼠、蛇和鹰之间的种间关系是在__________(填“个体”、“种群”或“群落”)水平上进行研究获得的。灰鼠、蛇、鹰的个体行为与种群特征为对方的生存提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中有__________________的作用。

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【题目】高等植物的根尖成熟区细胞中具有双层膜、单层膜和无膜结构的细胞器或细胞结构分别是

①细胞膜 ②线粒体 ③内质网 ④核糖体 ⑤大液泡 ⑥中心体 ⑦高尔基体 ⑧叶绿体 ⑨细胞核

A.②⑧⑨、③⑤⑦和④⑥B.②⑨、①③⑤⑦和④

C.②、③⑤⑦和④D.②、③⑤⑦和④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是( )

A. 细胞有丝分裂后期染色体形态稳定便于观察

B. 细胞分化的结果形成了各种不同的体细胞,这些体细胞存在核遗传物质的差异

C. 病毒致癌因子感染人体细胞后,将其基因组整合到人的基因组中诱发细胞癌变

D. 衰老的细胞,核膜内折,染色质收缩,细胞核体积变小

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学分别按下表进行三组实验:

组别

材料

实验试剂及条件

观察内容

A

浸泡过的花生种子

清水、苏丹染液、酒精

细胞中着色的小颗粒

B

苹果匀浆

斐林试剂、5065 ℃水浴加热

组织样液颜色变化

C

豆浆

组织样液颜色变化

将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,将A组制成临时装片,放在显微镜下观察,分析回答:

(1)进行A组实验时,使用酒精的作用是______________ ,其中实验所观察的着色的小颗粒颜色是____________

(2)B组实验中,组织样液中将出现___________ 沉淀,若将苹果汁换成蔗糖溶液并按正确操作重复B组实验,结果是溶液颜色呈现___________色。

(3)C组实验中,豆浆中富含蛋白质,检验蛋白质的试剂是_____________。若所用材料为煮沸的豆浆,则实验现象是溶液颜色呈现_____________色。

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【题目】某昆虫的红眼(A)与白眼(a)、直刚毛(B)与卷刚毛(b)两对相对性状各受一对等位基因控制。现有各种表现型的纯合品系:①红眼直刚毛、②红眼卷刚毛、③白眼直刚毛、④白眼卷刚毛。

(1)实验一:选取纯合品系②与③进行正反交,观察F1中雄性个体的性状,若出现____________,则该昆虫的红、白眼基因位于X染色体上。

(2)实验二:用①为父本,④为母本进行杂交,观察F1中雄性个体的性状,若均表现为____________,则B/b基因位于X染色体,A/a基因位于常染色体上。若均表现为____________则B/b基因位于常染色体,A/a基因位于X染色体上。若均表现为____________则两对等位基因都位于常染色体上。

(3)实验二中的结果是子代雄性个体均为红眼直刚毛,让其与母本回交,后代出现四种表现型且数量比为42∶42∶8∶8,则说明____________遵循自由组合定律,原因是_______________________,其中数量最多的两种表现型是____________

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【题目】下列有关组织细胞中化合物鉴定实验的叙述,正确的是(  )

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C. 酵母菌能否进行有氧呼吸和无氧呼吸可用是否产生CO2来判断

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