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    如图表示一项关于生长素研究的实验，以下关于实验结果的叙述正确的是（　　）
    A、放M的胚芽鞘长得比N的快
    B、放N的胚芽鞘长得比M的快
    C、放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲
    D、放N的胚芽鞘弯向一侧而M不弯曲
    考点：生长素的产生、分布和运输情况
    专题：
    分析：单侧光照下胚芽鞘尖端产生的生长素发生了横向运输，由向光侧向背光侧运输，故M收集的生长素含量高于N，将MN放置于切了尖端的胚芽鞘上，由于琼脂块不能感受单侧光刺激，二者均直立生长，只是放置M的胚芽鞘生长快．
    解答： 解：单侧光照下胚芽鞘尖端产生的生长素发生了横向运输，由向光侧向背光侧运输，故M收集的生长素含量高于N，将MN放置于切了尖端的胚芽鞘上，由于琼脂块不能感受单侧光刺激，二者均直立生长，只是放置M的胚芽鞘生长快，A正确．
    故选：A．
    点评：本题意在考查学生对知识的识记和理解判断能力．胚芽鞘生长情况的方法：一看有无生长素，没有不长；二看能否向下运输，不能不长；三看是否均匀向下运输，均匀：直立生长；不均匀：弯曲生长（弯向生长素少的一侧）．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮后，会明显影响绒毛上皮细胞对下列哪些物质吸收（　　）
    A、酶B、甘油C、钾离子D、氨基酸

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    细胞的分裂、分化、癌变和凋亡均与基因密切相关，下列有关说法正确的是（　　）
    A、受精卵未发生分化，细胞中所有基因均表达
    B、分裂期染色体高度凝聚，不利于基因表达
    C、细胞癌变的原因是原癌基因被激活
    D、灼伤引起皮肤细胞死亡属于基因控制的细胞编程性死亡

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    从生物学角度看，下列古诗表现为物种间竞争关系的是（　　）
    A、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
    B、“种豆南山下，草盛豆苗稀”
    C、“野火烧不尽，春风吹又生”
    D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图所示实验过程回答：
    （1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块．实验结果，胚芽鞘C发生的现象
     
    ．这一现象说明
     
    ．
    （2）乙图中胚芽鞘D发生的现象是
     
    ，这说明
     
    ．
    （3）上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向
     
    ．运输方式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式．下列描述错误的是（　　）
    A、方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速
    B、方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节
    C、体温调节可能涉及①②③三种传递方式
    D、方式③的信息传递不通过体液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中，属于人体激素的是（　　）
    A、脱落酸B、胰岛素
    C、赤霉素D、乙烯

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    金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、念珠藻、颤藻的共同点的叙述中不正确的是（　　）
    A、细胞中都有成形的细胞核
    B、细胞中都有核糖体
    C、都有染色体
    D、都含有DNA和RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于用于免疫接种疫苗的叙述，正确的是（　　）
    A、多次接种某种疫苗到人体可以使人体启动体液免疫和细胞免疫
    B、多次接种某种疫苗目的是使机体产生更多的淋巴细胞克隆
    C、机体的淋巴细胞处理过多少种抗原就会产生多少种抗体
    D、将多次接种某种疫苗的动物血清注射到人体属于主动免疫

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