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    在一个细胞周期中，可能发生在同一时期的变化是（　　）
    A、DNA复制和中心粒复制
    B、染色体数加倍和染色单体形成
    C、细胞板的出现和纺锤体的出现
    D、着丝点的分裂和同源染色体的分离
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：细胞有丝分裂各阶段的变化特点是：
    间期：细胞内发生的主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成．
    前期：核仁解体、核膜消失，出现纺锤丝形成纺锤体，染色质螺旋化成为染色体，散乱地分布在纺锤体的中央．
    中期：所有染色体的着丝点排列在赤道板上．
    后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动．
    末期：染色体变成染色质，纺锤丝消失，出现新的核膜和核仁，一个细胞分裂成为两个子细胞．
    解答： 解：A、DNA复制和中心粒复制都发生在同一时期--间期，A正确；
    B、染色体加倍在后期，染色单体形成在间期（DNA复制后），两者不在同一时期，B错误；
    C、细胞板出现是在末期，纺锤体出现是在前期，两者不在同一时期，C错误；
    D、在减数分裂过程中，着丝点分裂是在减数第二次分裂后期，同源染色体分离是在减数第一次分裂后期，两者不在同一时期，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力，属于容易题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等，控制毛色的基因在常染色体上．其中，灰色由显性基因（B）控制，青色（b1）、白色（b2）、黑色（b3）、褐色（b4）均为B基因的等位基因．
    （1）已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环但有一定次序的完全显隐性关系（即如果b1对b2显性、b2对b3显性，则b1对b3显性）．为探究b1、b2、b3、b4之间的显性关系，有人做了以下杂交试验（子代数量足够多，雌雄都有）：
    甲：纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔；乙：纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→f1为黑毛兔；丙：F1青毛兔×F1黑毛兔．
    请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状，并结合甲、乙的子代情况，对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断：
    ①若表现型及比例是
     
    ，则b1、b2、b3对b4显性，b1、b2对b3显性，b1对b2显性（可表示为b1＞b2＞b3＞b4，以下回答问题时，用此形式表示）
    ②若青毛：黑毛：白毛大致等于2：1：1，则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是
     
    ．
    ③若黑毛：青毛：白毛大致等于2：1：1，则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是
     
    ．
    （2）假设b1＞b2＞b3＞b4．若一只灰色雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配，子代中灰毛兔占50%，青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%．该灰毛雄兔的基因型是
     
    ．若让子代中的青毛兔与白毛兔交配，后代的表现型为
     
    ，比例是
     
    ，并用遗传图解说明这一结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    长期使用青霉素治病，会出现抗药性强的病菌，使青霉素药效降低，其原因是（　　）
    A、细菌定向变异的结果
    B、细菌对青霉素有选择作用
    C、青霉素对细菌有选择作用
    D、细菌对青霉素产生了适应性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞分化过程中遗传物质并未发生改变
    B、皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
    C、细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用
    D、癌变是正常细胞发生基因突变的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列示意图所表示的生物学意义的描述，错误的是（　　）

    ①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为
    1
    8

    ②乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为4条
    ③丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病
    ④丁表示雄果蝇染色体组成图，其基因型可表示为AaXwY．
    A、①②③④B、②④
    C、②③④D、②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    运用“人工膜技术”制作的携有特定抗体的磷脂微球体药物如图所示．当药物被注射到患有癌症的实验鼠血液中一段时间后，检测到药物首先进入了某种癌细胞内．据此推测，药物进入细胞的方式最可能是（　　）
    A、药物分子透过微球体与细胞膜的自由扩散
    B、抗体与靶细胞识别后诱发膜融合或胞吞
    C、药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输
    D、抗体与细胞识别后诱发微球体的主动侵染

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    燕麦颖色受两对基因控制，已知黑颖（基因B）和黄颖（基因Y）为显性，只要基因B存在，植株就表现为黑颖．用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1．则两亲本的基因型为（　　）
    A、bbYY×BByy
    B、BBYY×bbyy
    C、bbYy×Bbyy
    D、BbYy×bbyy

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中是细胞分裂过程中染色体和DNA变化曲线，下列有关图中a～c阶段（不含a、c两点）的叙述正确的是（　　）
    A、此阶段细胞中始终存在姐妹染色单体
    B、此阶段细胞中始终不存在同源染色体
    C、此阶段细胞中染色体数与DNA分子数的比由1：1变为1：2
    D、此阶段染色体行为是生物变异的根本来源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物甲的花色有紫色、红色和白色三种类型，植物乙的花色有紫色和白色两种类型．这两种植物的花色性状都是由两对独立遗传的等位基因决定，且都是在两种显性基因同时存在时才能开紫花．下表甲、乙分别表示这两种植物纯合亲本间杂交实验的结果，请分析后回答相关问题：（植物甲相关基因用A、a和B、b表示，植物乙相关基因用D、d和E、e表示）
    表甲：植物甲杂交实验结果
    组 亲本 F1 F2
    1 紫花x红花 紫 紫：红=3：1
    2 紫花x白花 紫 紫：红：白=9：3：4
    3 白花x红花 紫 紫：红：白=9：3：4
    表乙：植物乙杂交实验结果
    组 亲本 F1 F2
    1 紫花x白花 紫 紫：白=9：7
    2 紫花x白花 紫 紫：白=9：7
    3 白花x红花 紫 紫：白=3：1
    （1）若表甲中红花亲本的基因型为aaBB，则第2组实验F2中紫花植株的基因型应为
     
    ，白花植株的基因型为
     
    ．
    （2）表甲第3组实验中，F2表现型为白花的个体中，与白花亲本基因型相同的占
     
    ，若第2组和第3组的白花亲本之间进行杂交，F2的表现型应
     
    ．
    （3）若表乙中第2组实验的F1与某纯合白花品种杂交，请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例：①
     
    ；②
     
    ．

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