练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    某人因皮肤感染进行药物肌肉注射，药液进入人体后经过的一般途径是（　　）
    A、血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞
    B、
    C、淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
    D、组织液→血浆→组织液→靶细胞
    考点：内环境的组成
    专题：
    分析：内环境由血浆、组织液、淋巴组成，血浆可以穿过毛细血管壁形成组织液，组织液也可以穿过毛细血管壁形成血浆，组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆．
    解答： 解：肌肉注射时，药液首先进入组织液，由组织液穿过毛细血管壁进入血浆和穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，随淋巴循环进入血浆，血浆中的药液随血液循环运输到全身组织，进入组织液进而进入靶细胞发挥作用．
    故选：B．
    点评：本题的知识点是内环境的组成，血浆、组织液、淋巴、细胞内液之间的动态关系，对应血浆、组织液、淋巴、细胞内液之间的动态关系的理解应用是解题的关键，本题重点考查学生应用所学知识解释生物现象的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答：
    （1）此细胞处于有丝分裂的
     
    期；
    （2）该细胞此时有染色体
     
    条；染色单体
     
    条；DNA
     
    个；
    （3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有
     
    条；
    （4）①和⑤两条染色体是经过
     
     期
     
    形成的；
    （5）此时期继续发展，将在
     
    位置出现
     
    ，逐渐扩展形成
     
    ，最终分裂为两个子细胞．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾弗里细菌转化实验中，为了弄明白什么是遗传物质，他设计了有关实验，下列选项所列的实验过程中，培养基中有光滑菌落产生的是（　　）
    A、S型菌的蛋白质+R型菌
    B、S型菌的多糖+R型菌
    C、S型菌的DNA+R型菌
    D、S型菌的多糖+S型菌的蛋白质+R型菌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪一个不属于组成蛋白质的氨基酸？（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答问题：

    （1）A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是
     
    ．
    （2）A图细胞中与能量转换有关的细胞器是
     
    （填标号）．某种毒素能抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了[
     
    ]
     
    ．
    （3）若将A图细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与
     
    发生分离．若将A图细胞置于一定浓度的KNO3溶液中会出现质壁分离自动复原的现象，原因是
     
    ．
    （4）假如A图为动物细胞，不应有的结构是
     
    （填标号），应添加的结构是
     
    ．
    （5）若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是
     
    ，该细胞中出现18O的部位依次为
     
    （填图中标号）．
    （6）B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜的结构特点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甘蔗含糖量高，是生产燃料酒精的优质材料．为了提高酒精产量，需要优质甘蔗品种和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作为理想的酒精发酵菌种．根据所学知识回答下面的问题．
    （1）如果要用甘蔗的外植体作为材料对甘蔗进行大规模繁殖，在对甘蔗外植体细胞进行接种前，需对制备的培养基进行
     
    、外植体进行
     
    后，才能接种．
    （2）在外植体培养获得幼苗的过程中，发挥重要作用的激素是
     
    与
     
    ．
    （3）为了获得理想的酵母菌菌种，可以对野生菌种进行诱变处理．然后在
     
    （A．固体  B．液体  C．选择  D．鉴别）培养基上进行培养，该培养基要比基本培养基额外添加
     
    ，在该培养基中挑选
     
    菌落，即为耐高糖、耐酸特性的突变酵母菌．     
    （4）植物组织培养所用的MS培养基和微生物培养所配制的培养基的主要区别是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物小组的同学利用营养液培养植物，观察植物细胞对矿质元素和水分的吸收利用情况，实验过程和结果如下：取生长状况一致，叶片数量相同的玉米幼苗，分别置于两个广口瓶中种植．两个瓶中营养液成分见表．将装置放在同一温室环境中，并保持光照．
    溶液主要成分Ca（NO3）2KH2PO4HClFeCl3MgSO4蒸馏水
    A瓶1.0g0.5g0.24g0.01g0.5g500mL
    B瓶1.0g0.5g0.24g0.01g0.5g2000mL
    请根据上述实验回答下列问题：
    （1）实验若干小时后发现，B瓶中植物正常生长，A瓶中植物出现萎蔫现象．造成A瓶植物萎蔫的原因是
     

    （2）B瓶植物培养一段时间后，取出植株，测定瓶中营养液成分发现，营养液中剩余Ca2+较多，NO
     
    -
    3
    较少．由此说明
     
    ，此现象主要由
     
    决定．
    （3）若培养液中加入呼吸抑制剂，则植物对
     
    （培养液的成分）的吸收几乎不受影响．在光照下，该植物细胞哪些场所可以产生ATP？
     
    ．
    （4）在此培养液中，属于大量元素的有
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实例对应的生命系统的结构层次，完全正确的一组是（　　）
    ①一个池塘里的一尾鲫鱼                            ②一个池塘里的所有鲫鱼
    ③一个池塘里的鱼类、水草及其他各种动植物和微生物等    ④一个池塘及生活在其中的各种生物．
    A、种群、群落、个体、生态系统
    B、个体、种群、群落、生态系统
    C、种群、生态系统、群落、个体
    D、种群、个体、群落、生态系统

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体血糖浓度的相对稳定受到多种因素的影响：
    （1）如图表示三种不同类型人群在口服100克葡萄糖后，血浆中胰岛素浓度的变化．糖尿病发病原因复杂且类型多，有一类病人可能是由于免疫紊乱，产生对自身胰岛B细胞有攻击作用的抗体，此类病人可能符合图中曲线
     
    ，另一类病人由于受体未能正常识别胰岛素而导致，此类病人可能符合图中曲线
     
    ，正常人在口服100克葡萄糖60分钟后，肝细胞中葡萄糖代谢途径
     
    ． （至少写出二项） 
    （2）为验证胰岛素能降低血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现昏厥，则达到目的．该实验设计欠严密，改进措施有：
    ①为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理．
    ②应设置对照组，给对照组小鼠注射等量的
     
    ，且注射的部位、方法与实验组相同．
    ③出现昏厥后，还应对其中的一半小鼠注射
     
    ，另一半不予注射作对照，以明确昏厥产生的原因．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案