A. | 甘蔗含有大量的糖并且材料无色,适合用来做还原糖鉴定实验 | |
B. | “观察细胞有丝分裂”实验中,洋葱根尖细胞用吡罗红染色 | |
C. | “探究酵母菌种群数量动态变化”实验中,用培养液培养酵母菌 | |
D. | “用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中,叶绿体和线粒体都不需染色 |
分析 相关实验原理:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.
(3)①叶肉细胞中的叶绿体,呈绿色、扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可以在高倍显微镜下观察它的形态.
②健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色.
据此分析解答.
解答 解:A、甘蔗中含有的主要是蔗糖,蔗糖不属于还原糖,因此不能作为鉴定还原糖的材料,A错误;
B、“观察细胞有丝分裂”实验中,洋葱根尖细胞用醋酸洋红或龙胆紫染色,B错误;
C、“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中,用培养液培养酵母菌,C正确;
D、“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中,线粒体需要用健那绿染色,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生物组织中化合物的鉴定、观察有丝分裂以及观察线粒体和叶绿体等实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a过程没有姐妹染色单体 | B. | b过程表示有丝分裂 | ||
C. | c过程发生细胞融合 | D. | d过程没有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 最终都形成4个生殖细胞 | |
B. | 染色体行为不同 | |
C. | 卵的形成过程中会出现细胞质的不均等分裂 | |
D. | 卵细胞要经过变形 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲可能是丙的子细胞 | |
B. | 乙.丙细胞不可能来自同一个体 | |
C. | 甲、乙、丙三个细胞均含有4条染色体 | |
D. | 甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中的①过程需要RNA聚合酶,②过程需要DNA聚合酶 | |
B. | 抗HIV抗体水平下降,说明HIV病毒破坏了B细胞不能增殖分化成浆细胞 | |
C. | 艾滋病、类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病:都属于免疫系统的疾病 | |
D. | 通过对图分析得出,HIV可能对实验药物a敏感,对试验药物b不敏感 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是( )
A. B.
C.
D.
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