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若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所示。对照实验是在30 ℃时进行的。请回答:

(1)当温度超过℃后,植物B的呼吸作用就会受抑制;这两种植物中,最可能原产于热带地区的是

(2)写出在高温时导致光合作用受抑制的两个原因。

                           ;  ②                           

(3)对A、B植物而言,光合作用对高温较为敏感,支持这一观点的实验证据

                              

(4)导致植物A受热致死的临界温度是57℃,图中给出的理由是                          

(5)在其他条件不变的情况下,当气温由40℃升至45℃的过程中,植物B的叶绿体中ATP的合成速率(选填“加快”、“不变”或“降低”)。

(6)水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中,甜度会较低。参考本研究的结果,说明产生这一现象的生理基础。                          

(1)50℃  植物A  

(2)气孔在高温时关闭,光合作用所需CO2供应不足;酶在高温时活性降低甚至变性失活;高温破坏了叶绿体膜;水分减少(任写两点) 

(3)相对于呼吸作用,A、B植物的光合作用速率在较低的温度开始下降

(4)呼吸作用速率降到0,表明细胞死亡  (5)降低 

(6)在不致死的高温下,光合作用速率明显下降,合成的糖类等有机物减少。


解析:

考查的是比较高温对植物叶肉细胞光合作用强度和呼吸作用强度的影响。

(1)从曲线B中可知,当温度超过50 ℃时,CO2吸收百分率急剧下降至0;生长在热带地区的植物更耐高温,因此从曲线分析可知曲线A更耐高温,因此A植物更有可能生长在热带地区。

(2)高温导致气孔关闭,CO2无法进入细胞;高温会破坏酶的空间结构而使之变性影响光合作用;高温还能破坏叶绿体膜;高温导致细胞因蒸腾作用而过度失水等,这些都有抑制光合作用。

(3)从曲线中可看出,当温度达到57℃,A植物细胞CO2释放百分率为0,意味着细胞已死亡。

(4)在其他条件不变的情况下,当气温由40℃升至45℃的过程中,酶的活性减弱,植物B的叶绿体中ATP的合成速率下降,为暗反应提供ATP减少,因此光合作用强度下降。

(5)从曲线中可知B、A两种植物的光合速率分别从40℃50℃开始下降,而它们的呼吸速率分别从50℃55℃开始下降,说明光合作用对 高温较为敏感。

(6)不致死的高温环境中,意味着呼吸照常进行,而光合作用受抑制,糖分的积累量减少,甜度降低。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

I若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所示。对照实验是在30 ℃时进行的。请回答:

(1)当温度超过       ℃后,植物B的呼吸作用就会受抑制;这两种植物中,最可能原产于热带地区的是     

(2)写出在高温时导致光合作用受抑制的两个原因。

                           ;  ②                           

II 某研究性学习小组探究光合作用的影响因素。甲图为测定光合作用速率的装

置,在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO2缓冲液,钟罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下测得气体体积如图乙中的A曲线所示。植物叶片的呼吸速率不变,请据图回答:

(1)在较强光照条件下,甲装置中的液滴向    移动。

(2)由图乙可知,A植物在15千勒克斯光照强度下,且此时A植物的呼吸商(放出CO2,与吸收O2的比值)为0.8,那么1小时内植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,还需从外界吸收          毫升CO2

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科目:高中生物 来源:2012届山东省桓台第二中学高三12月模块检测生物试卷 题型:综合题

(7分)若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所示。对照实验是在30℃时进行的。请回答:

(1)当温度超过         ℃后,植物B的呼吸作用就会受抑制;这两种植物中,最可能原产于热带地区的是                  
(2)写出在高温时导致光合作用受抑制的两个原因:①                           
                                              
(3)由图中曲线分析,植物A受热致死的临界温度是57℃,其原因是这时              
                  
(4)在其他条件不变的情况下,当气温由40℃升至45℃的过程中,植物B的叶绿体中ATP的合成速率           (填“加快”、“不变”或“降低”)。
(5)水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中,甜度会较低。参考本实验研究的结果,解释产生这一现象的原因:                                                   
                                                              

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科目:高中生物 来源:2011届辽宁省东北育才学校高三下学期模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

最近科学家从甘蓝型油菜中克隆到一个耐热性基因“TR1”,该基因已通过转基因技术应用于农业生产中.若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图(一)所示(对照实验在30℃进行),图(二)为植物A叶肉细胞中的部分代谢示意图.请据图回答问题.

(1)当温度超过        ℃后,植物B的呼吸作用会受抑制;这两种植物中,最可能导入了TR1基因的是            .
(2)图(二)中C、D(均为细胞器)增加膜面积的方式有何不同?C:                        
               ,D:                                        
(3)图(二)中的物质A是                ,物质A在C内彻底氧化分解需要的物质是                     
(4)增施农家肥可以提高农作物产量的原因是        

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科目:高中生物 来源:2011届广东省四校高三上学期期末联考(理综)生物部分 题型:综合题

最近科学家从甘蓝型油菜中克隆到一个耐热性基因“TR1”,该基因已通过转基因技术应用于农业生产中。若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图(一)所示(对照实验在30℃进行),图(二)为植物A叶肉细胞中的部分代谢示意图。请据图回答问题。

(1)当温度超过        ℃后,植物B的呼吸作用会受抑制;这两种植物中,最可能导入了TR1基因的是            
(2)基因表达载体通常由启动子、终止子、目的基因和                 等四部分组成。在构建过程中,所需工具酶是                 
(3)图(二)中C、D(均为细胞器)增加膜面积的方式有何不同:         
(4)图(二)中的物质A是               ,物质A在C内彻底氧化分解需要的物质是                     
(5)增施农家肥可以提高农作物产量的原因是                                      

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年福建师大附中高三上学期期中考试生物卷 题型:综合题

若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所示。对照实验是在30 ℃时进行的。请回答:

(1)当温度超过        ℃后,植物B的呼吸作用就会受抑制;这两种植物中,最可能原产于热带地区的是        

(2)写出在高温时导致光合作用受抑制的两个原因。

                           ;  ②                          

(3)导致植物A受热致死的临界温度是57℃,理由是                           

(4)在其他条件不变的情况下,当气温由40℃升至45℃的过程中,植物B的叶绿体中ATP的合成速率        (选填“加快”、“不变”或“降低”)。

(5)对A、B植物而言,光合作用对高温较为敏感,支持这一观点的实验证据是         

                                                          

(6)水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中,甜度会较低。参考本研究的结果,说明产生这一现象的生理基础。                          

 

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