练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    一个细胞产生相应的反应。细胞间的通讯对于多细胞生物调节生命活动是必需的。下图是几种细胞通讯的实例，下列说法错误的是

    A．甲图中a是胰岛素，肝细胞上的受体与a结合后，可引起糖元的合成速率加快

    B．乙图中的b是细胞表面受体，其化学本质是糖蛋白

    C．丙图中的抗体是由游离于细胞质基质中的核糖体合成，内质网运输，高尔基体再加工后经胞吐方式分泌的。

    D．丙图中生理过程产生抗体与抗体的释放都需要消耗能量

    C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012届湖南省澧县一中、岳阳县一中高三11月联考生物试卷 题型：综合题

    (10分)家蚕是二倍体，体细胞中有28 对染色体，其中一对是性染色体。请回答：
    （1）正常情况下，雌蚕产生的卵细胞染色体组成是                           。
    （2）丝腺是家蚕唯一能合成、分泌绢丝物质的结构，也是昆虫中蛋白质合成能力最强的生物器官，因而它是整个蚕丝业的生物学基础。请推测：与家蚕的表皮细胞相比，家蚕的丝腺细胞中明显数量更多的双层膜细胞器有                                             。
    （3）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A 与白色基因a ( A 对a 显性）；在另一对常染色体上有B、b 基因，当基因B 存在时会抑制黄色基因A 的作用，从而使蚕茧变为白色；而b 基因不会抑制黄色基因A 的作用。
    ①基因型为AaBb 的个体相互交配，F1结白茧的概率是       ；继续让F1中结黄茧的个体自由交配，后代中结黄茧的概率是       。
    ②现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交，产生了足够多的子代；子代中结白茧的与结黄茧的比例是3 :1。这两个亲本的基因型可能是AABb×AaBb ，还可能是                    、
                        (正交、反交视作同一种情况)。
    （4）家蚕中正常蚕（D）对油蚕（d）基因为显性，只位于Z染色体上。血液黄色（A）对白色（a）为显性，幼虫普通斑（B）对素白斑（b）为显性。

    ①上图表示某基因组成为AaBbDd的个体产生的一个生殖细胞（黑色片段表示交叉互换结构,上有基因B），则与该细胞同时产生的其它细胞基因的型为：                            。
    ②若d 是隐性纯合致死基因（导致相应基因型的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性）。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？             ；请根据亲代和子代基因型情况说明理由。
                                                                                    
                                                                                   。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011届山东省潍坊市三县最后一次模拟联考（理综）生物部分 题型：综合题

    Ⅰ.燕麦颖色的遗传受两对基因(A—a，B—b)的控制，其基因型和表现型的对应关系见下表。

    基因型
    		B存在
    (A＿B＿或aaB＿)
    		A存在，B不存在
    (A＿bb)
    		A和B都不存在
    (aabb)
    颖色
    		黑颖
    		黄颖
    		白颖
    (1)基因型为Aabb的黄颖植株，在花粉形成过程中，次级精母细胞的基因组成通常可能是_____________。用此植株快速培育出纯合黄颖植株，最佳方法是_____________育种法。
    (2)为研究两对基因的位置关系，现选取纯合黑颖植株基因型为_____________，与白颖植株进行杂交实验。如果观察到F2中黑、黄、白三种不同颖色品种的比例是_____________，则表明两对基因位于非同源染色体上，燕麦颖色的遗传遵循_____________定律。
    (3)下图表示燕麦颖色遗传的生化机理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表达的产物，可推断酶x是由基因_____________控制合成的。

    (4)植株是由于基因突变而不能产生相应的酶。如果突变基因与正常基因的转录产物之间只有一个碱基不同，则翻译至该点时发生的变化可能是_____________或者是_____________。
    Ⅱ、自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅，不知道黄翅和灰翅的显隐性关系，但已知该对性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示：一对为正交，一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是x染色体上的方案。
    正反交实验：正交为                      ；反交为                         。
    推断和结论：如果正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别无关，即同一性状在雌雄个体中所占的比例      ，则说明这对等位基因位于                 上。
    如果正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现与                ，而另一组与
              ，即一组子一代中同一性状在雌雄个体中所占的比例相同，而另一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例不同，则说明这对等位基因位于                    。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010-2011学年山东省潍坊市三县最后一次模拟联考（理综）生物部分 题型：综合题

    Ⅰ.燕麦颖色的遗传受两对基因(A—a，B—b)的控制，其基因型和表现型的对应关系见下表。

    基因型

    B存在

    (A＿B＿或aaB＿)

    A存在，B不存在

    (A＿bb)

    A和B都不存在

    (aabb)

    颖色

    黑颖

    黄颖

    白颖

    (1)基因型为Aabb的黄颖植株，在花粉形成过程中，次级精母细胞的基因组成通常可能是_____________。用此植株快速培育出纯合黄颖植株，最佳方法是_____________育种法。

    (2)为研究两对基因的位置关系，现选取纯合黑颖植株基因型为_____________，与白颖植株进行杂交实验。如果观察到F2中黑、黄、白三种不同颖色品种的比例是_____________，则表明两对基因位于非同源染色体上，燕麦颖色的遗传遵循_____________定律。

     (3)下图表示燕麦颖色遗传的生化机理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表达的产物，可推断酶x是由基因_____________控制合成的。

    (4)植株是由于基因突变而不能产生相应的酶。如果突变基因与正常基因的转录产物之间只有一个碱基不同，则翻译至该点时发生的变化可能是_____________或者是_____________。

    Ⅱ、自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅，不知道黄翅和灰翅的显隐性关系，但已知该对性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示：一对为正交，一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是x染色体上的方案。

    正反交实验：正交为                       ；反交为                          。

        推断和结论：如果正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别无关，即同一性状在雌雄个体中所占的比例       ，则说明这对等位基因位于                  上。

    如果正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现与                 ，而另一组与

               ，即一组子一代中同一性状在雌雄个体中所占的比例相同，而另一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例不同，则说明这对等位基因位于                     。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    家蚕是二倍体，体细胞中有28对同源染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。请回答下列问题：

    （1）雌蚕一个染色体组的组成可以写成________，雄蚕有丝分裂后期，含有________条Z染色体，雌蚕减数第二次分裂后期，次级卵母细胞中含有________条W

    （2）控制家蚕结黄茧的基因（Y）对结白茧基因（y）为显性，但另一对非同源染色体上的基因I存在时，会抑制黄茧基因Y的表达，从而使蚕茧变为白色，i基因不会抑制Y基因的表达

    ①基因型均为YyIi的两个个体交配，子代白茧个体中能稳定遗传个体所占的比例________

    ②现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交，产生足够多的子代，子代中结白茧与结黄茧的比例是3∶1．若其中一个亲本的基因型是YYIi，则另一个亲本的基因型可能是________（正交反交视作同一种情况）

    （3）家蚕中基因D、d位于Z染色体上，d是隐性致死基因（即它可导致相应基因型的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性）．是否能选择出相应的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？请作出判断，并根据亲子代基因型情况说明理由                         

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答：

    (1)若“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图甲中a细胞为　　　　　，

    ①处的激素名称为　　　　　，作用为　　　　　(用“＋”和“－”表示)。

    (2)若乙图代表缩手反射的反射弧。(X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙)

    ①A代表反射弧的　　　　　　，刺激图中的　　　　　　位点，可产生缩手反

    射，该反射过程中，Z处传递的信号的形式为　　　　　　。

    ②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点和Y点各一个适宜强刺激，

    电流表指针发生偏转的次数分别为　　　　　次和　　　　　次。

    ③已知某种药物可以阻断反射活动，为探究其作用机理，某同学做了如下实验：将

    药物放在Z点，刺激Y点，发现电流表发生偏转，而效应器无反应。

    由此得出的结论是：这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对

    此实验作了相应的补充，使之更严密。你认为他的补充意见应该是　。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案