A、甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 |
B、甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加 |
C、促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官 |
D、血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、血友病为X染色体上隐性基因控制 |
B、血友病由X染色体上的显性基因控制 |
C、父亲是血友病基因携带者 |
D、血友病由常染色体上的显性基因控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅲ一7 |
B、Ⅱ-5、Ⅲ-7、Ⅲ-8 |
C、Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅲ-8 |
D、Ⅱ-4、Ⅲ-7、Ⅲ-8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 |
B、国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害 |
C、开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提 |
D、目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以制成诊断盒.用于疾病的珍断 |
B、可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗 |
C、可以利用基因工程技术生产 |
D、可以在生物体内生产,不能体外生产 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0.20% |
B、0.44% |
C、0.64% |
D、0.88% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体 |
B、在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能发生细胞脱分化,还可能发生染色体变异或基因突变,而不发生基因重组 |
C、利用花药离体培养得到单倍体植株、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术;而利用秋水仙素处理萌发的种子或者幼苗得到多倍体植株则没有采用植物组织培养技术 |
D、试管婴儿实质就是体外受精和胚胎移植的产物,但不能使不产生精子或者卵细胞的夫妇得到自己的孩子 |
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