A. | 线粒体、高尔基体、内质网 | B. | 核糖体、内质网、中心体 | ||
C. | 核糖体、内质网、高尔基体 | D. | 内质网、中心体、线粒体 |
分析 乳球蛋白和奶酪蛋白都属于分泌蛋白,分泌蛋白合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.由此可见,与分泌蛋白合成与分泌过程有密切关系的细胞器是线粒体、核糖体、内质网和高尔基体.
解答 解:AC、与分泌蛋白合成与分泌过程有密切关系的细胞器有线粒体、核糖体、内质网和高尔基体,AC正确;
BD、中心体与有丝分裂有关,与分泌蛋白的合成与分泌过程无关,BD错误.
故选:AC.
点评 本题考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,掌握分泌蛋白合成与分泌过程,明确与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器是核糖体、内质网和高尔基体,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是( )
A.去顶芽能促进主根生长
B.去顶芽植株不能合成生长素
C.生长素由顶芽向下非极性运输
D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CO2→叶绿素→ATP | B. | CO2→三碳化合物→糖类 | ||
C. | CO2→叶绿素→糖类 | D. | CO2→NADPH→糖类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和③ | B. | ②和③ | C. | ①和④ | D. | ②和④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代中的全部高茎豌豆进行自交,则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比为( )
A.3:1 B.5:1 C.9:6 D.1:1
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