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    12．图为多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．在蓝藻细胞中可以发生此过程
    B．能给该过程提供遗传信息的只能是DNA
    C．①上信息的读取方向是从左到右
    D．该过程保证迅速合成大量多种蛋白质

    分析 根据题意和图示分析可知：图示表示细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程，其中①是mRNA，作为翻译的模板；②③④⑤都是脱水缩合形成的多肽链，控制这四条多肽链合成的模板相同，因此这四条多肽链的氨基酸顺序相同；核糖体是翻译的场所．

    解答 解：A、蓝藻属于原核细胞，含有核糖体，也能翻译合成蛋白质，A正确；
    B、能给该过程，即翻译过程提供遗传信息的是mRNA，B错误；
    C、根据多肽链的长度可知，核糖体能沿①从右向左移动，C错误；
    D、该过程的模板是同一条mRNA，故合成的是大量同种蛋白质，D错误．
    故选：A．

    点评 本题结合细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程图，考查遗传信息的转录和翻译过程，要求考生熟记翻译的相关知识点，准确判断图中各种数字的名称；识记核糖体的类型，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图表示在最适温度、最适pH等条件下，反应物浓度对酶催化的化学反应速率的影响．请回答：
    （1）酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其本质绝大多数是蛋白质，少数是RNA．酶的作用机理低化学反应的活化能提高化学反应的速率．
    （2）该曲线的AB段表明，随着反应物浓度的增加，反应速率增大．
    （3）如果温度升高10℃重复实验，则图中A点的位置将下移（填“上移”或“下移”），因为温度升高10℃，酶活性降低，反应速率减小．
    （4）如果从乙点开始，往反应混合物中加入少量同样的酶，曲线会发生什么变化（请在图中绘出变化曲线）？
    （5）在此实验中温度、pH等属于无关变量，反应物的浓度属于自变量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．对染色体、DNA、基因三者来说，正确的是（　　）
    A．都是遗传物质B．都含有遗传物质
    C．都能复制和转录D．都存在于细胞核内

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．噬菌体侵染细菌的实验不能证明（　　）
    A．DNA是遗传物质B．DNA能够自我复制
    C．DNA是所有生物的遗传物质D．DNA能指导蛋白质合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．以下是生物遗传信息传递过程的图解．请据图回答：

    图中箭头代表的过程分别是：①转录；②逆转录；③翻译．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．细胞是生命的基本单位，细胞的特殊性决定了个体的特殊性，因此，对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（　　）
    ①蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA
    ②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量并产生二氧化碳
    ③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体；无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸
    ④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，会阻碍根细胞吸收矿质离子
    ⑤性激素的合成与内质网有关
    ⑥细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同
    ⑦在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂间期．
    A．①②③④B．④⑤⑥⑦C．①③⑤⑦D．①②④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（　　）
    A．自然选择是通过作用于个体而影响种群的基因频率
    B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征
    C．即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌
    D．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于激素应用的叙述，不正确的是（　　）
    A．用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期芦苇，可使芦苇的纤维长度增加
    B．用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实成熟
    C．在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4-D溶液，可获得无子果实
    D．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏育才中学高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体的两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是（ ）

    A．a的种类约有20种，b的种类有8种

    B．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同

    C．B是人的遗传物质

    D．A的种类在人体不同体细胞中不同的根本原因是B不同

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