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生物体主要能源物质、储能物质、直接能源和最终能源依次(  )
A、糖类、脂肪、ATP、光能
B、脂肪、糖类、光能、ATP
C、ATP、脂肪、光能、糖类
D、糖类、ATP、脂肪、光能
考点:糖类的作用,脂质的种类及其功能,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:生物体生命活动的直接能源是ATP,主要能源是糖类,重要能源物质是葡萄糖,最终能源是太阳能,.
解答: 解:生物体内所需的能量约70%来自糖类的氧化分解,因此,糖类是主要能源物质;相同质量的糖类和脂肪,脂肪含有的能量远多于糖类,所以脂肪是良好的贮能物质;ATP是生物体的直接能源物质,结构简式为A-P~P~P,分解时远离腺苷高能磷酸键断裂释放出大量能源,直接为细胞内的各种生命活动提供能量;太阳能是生物界的最终能源,植物通过光合作用把太阳能转变成有机物中的化学能,动物间接或直接以植物为食.
故选:A.
点评:本题考查生命活动能源物质的判别,意在考查考生识记能力,一般不会出错.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在鉴定“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验中,需要用到显微镜的是鉴定(  )
A、还原糖B、脂肪
C、蛋白质D、全都要

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于元素化合物的描述不正确的是(  )
A、占细胞干重最多的元素是C,占细胞鲜重最多的是O
B、大量元素、微量元素在生物体内的生理作用均不可替代,都是必需元素
C、自由水既是良好溶剂,又可参与生化反应,在生物体内其作用比结合水重要
D、无机盐多数以离子形式存在,也可参与复杂化合物的构成

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于核酸的叙述,错误的是(  )
A、用甲基绿和吡罗红混合染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布
B、植物细胞DNA的复制可以发生在细胞核、线粒体和叶绿体
C、细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与
D、有细胞结构的生物遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质都是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、生命系统的结构层次包括从细胞到生物圈的各个层次
B、一只变形虫就是一个细胞
C、精子具有细胞结构,但是受精卵才充当了遗传物质的“桥梁”
D、生物圈是最大的生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞的DNA分子中,碱基和核苷酸的种类分别是(  )
A、5种、8种
B、1种、2种
C、4种、4种
D、8种、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

图Ⅰ为利用生物技术生产单克隆抗体的过程,图Ⅱ为经体外受精培育优质奶牛的过程.请回答下列问题:

I.(1)Ⅰ图制备单克隆抗体的过程,包括
 
和动物细胞培养两个过程,在进行动物细胞培养时,首先要将动物组织剪碎,然后用
 
处理,以使其分散成单个细胞,制备成细胞悬液.
(2)A细胞的特点是
 
,经选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行
 
和抗体检测,经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,进行体内或体外培养.
(3)单克隆抗体与常规抗体相比,具有
 
的特点.
Ⅱ.(1)从母牛体内获得的卵母细胞需要培养到
 
(时期)才能与精子受精.
(2)Ⅱ过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植,移植后的胚胎能在受体子宫中存活,其生理基础是
 

(3)若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对Ⅱ中囊胚进行
 
,操作过程需要特别注意的问题是:
 
,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.
(4)在制备乳腺生物反应器的过程中,科学家利用限制酶和DNA连接酶两种工具酶将生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,通过
 
等方法导入哺乳动物的受精卵中.若要检测该受精卵细胞内是否含有基因X,在分子水平上通常用
 
作探针.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学完成了“土壤微生物的分解作用”的对照实验,对照组(  )
A、土壤不做处理,自然状态
B、土壤进行处理
C、排除土壤微生物的作用
D、尽可能避免土壤理化性质的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素对玉米种子胚轴生长都有一定的影响,科研人员进行了相关实验,结果如图甲所示.同时研究了玉米及其田间一种双子叶杂草对某种生长素类似物的适应情况,结果如图乙所示.由此可初步推测(  )
A、此浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长有促进作用
B、实验中添加赤霉素的时间是c点
C、表示玉米受不同浓度生长素类似物影响的是曲线I
D、g点所对应浓度的生长素类似物可作为除草剂

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