A. | 是二倍体 | B. | 遗传物质来自于二倍体鲫鱼 | ||
C. | 髙度不育 | D. | 性状与三倍体鲫鱼完全相同 |
分析 动物体细胞核移植:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体.核移植得到的动物称克隆动物,其细胞核遗传物质来自供核生物,而细胞质遗传物质来自供质生物,因此其性状与供核生物相似.
解答 解:A、克隆鱼的核遗传物质都来自三倍体鲫鱼,因此克隆鱼属于三倍体,A错误;
B、克隆鱼的细胞核遗传物质来自于三倍体鲫鱼,细胞质遗传物质来自于二倍体鲫鱼,B错误;
C、该克隆鱼是三倍体,在减数分裂联会时发生紊乱,不能产生正常的生殖细胞,所以高度不育,C正确;
D、该克隆鱼的细胞核遗传物质来自三倍体鲫鱼,而细胞质遗传物质来自二倍体鲫鱼,因此其性状与三倍体鲫鱼相似,但不是完全相同,D错误.
故选:C.
点评 本题以鲫鱼为素材,考查动物细胞核移植技术,要求考生识记动物细胞核移植技术的概念,明确该技术产生的动物为克隆动物,属于无性生殖的产物,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江绥芬河高级中学高三第一学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成物质X并分泌到细胞外,如图,其中的①②及物质X分别是 ( )
A.内质网、高尔基体、胰岛素
B.内质网、线粒体、胰高血糖素
C.高尔基体、中心体、胰蛋白酶
D.内质网、高尔基体、呼吸酶
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼嫩的根细胞对生长素和赤霉素的敏感度高于成熟根细胞 | |
B. | 乙烯能促进果实的发育,脱落酸能促进果实的成熟和脱落 | |
C. | 不同浓度的生长素对植物生长的促进效果不同 | |
D. | 植物激素通过直接参与细胞代谢来调节植物生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刚获取的精子具有受精能力 | B. | ②过程只与细胞膜的识别有关 | ||
C. | ③过程的细胞增殖方式是无丝分裂 | D. | ④过程需要在体外完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体维持内环境的稳态有赖于反馈调节 | |
B. | 细胞内液与细胞外液共同构成人体内环境 | |
C. | 人体内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介 | |
D. | 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 |
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