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    下列关于生产者的叙述，不正确的是（　　）
    A、都位于能量金字塔同一营养级
    B、一定能固定CO2
    C、都与生态系统的能量转换有关
    D、一定是植物
    考点：生态系统的结构
    专题：
    分析：生产者能够将无机环境中的物质和能量通过光合作用和化能合成作用引入生物群落，为消费者、分解者提供物质和能量，是生态系统的基石．主要包括绿色植物和化能合成作用的微生物．
    解答： 解：A、生产者包括绿色植物和营化能合成作用的微生物，都能将无机物转化为有机物，把光能转变成化学能，位于能量金字塔第一营养级，A正确；
    B、生产者都属于自养生物，都能够固定CO2，B正确；
    C、生产者能够通过光合作用或化能合成作用进行能量的转换，C正确；
    D、生产者不一定是植物，化能合成作用的微生物也是生产者，D错误．
    故选：D．
    点评：本题主要考查生产者的相关知识，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    5个卵原细胞，经过两次连续的细胞分裂，形成以下哪种结果（　　）
    A、20个卵细胞
    B、10个卵细胞和10个极体
    C、5个卵细胞和5个极体
    D、5个卵细胞和15个极体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是动物某分泌细胞．向细胞内注射用放射性同位素3H标 记 的 氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质．请回答下列问题（[]内填数字序号．）
    （1）图中的③、⑤分别是
     
    ，
     
    ．
    （2）⑥的分泌蛋白质首先是由[④]
     
    合成的．
    （3）分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由[
     
    ]
     
    提供的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于物质鉴定的说法中，正确的是（　　）
    A、由于番茄汁中还原糖含量高，因此可用斐林试剂来直接鉴定还原糖
    B、脂肪与苏丹Ⅳ染液发生反应后可产生红色沉淀
    C、还原性糖的鉴定过程中，溶液中的颜色变化大致依次为浅蓝色、棕色、砖红色
    D、苹果种子、小麦种子及发芽的小麦种子都可作为还原糖鉴定的实验材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下对生命系统的认识正确的是（　　）
    A、蛋白质和核酸等生物大分子本身也是系统，也属于生命系统的重要层次
    B、生物个体中由功能相关的器官联合组成“系统”层次，是每种生物个体都具备的
    C、由生态系统到生物个体是层层相依的，能完整地表现生命活动的最微小的层次是个体
    D、细胞是基本的生命系统，是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据如图反应式回答：
    （1）上述反应从左向右进行时，能量来自
     
    ，用于
     
    ．
    （2）上述反应从右向左进行时，能量被贮存在
     
    中．
    （3）在动物和人体内，ADP转化为ATP时所需的能量主要来自
     
    ；在绿色植物体内，所需的能量既可来自
     
    ，也可来自
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于PCR技术的说法，错误的是（　　）
    A、利用PCR技术扩增目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列
    B、Taq酶是一种热稳定的DNA聚合酶，只能在3’末端添加单个脱氧核苷酸延伸DNA链
    C、PCR反应中必须有解旋酶才能解开双链DNA
    D、PCR反应需要在一定的缓冲溶液中进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在PCR反应中，只有一个DNA片段作为模板，经过一次循环后，含引物Ⅰ的DNA单链占DNA总链数的（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、
    1
    8
    D、1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物在25℃条件下光合作用强度随光照强度变化的曲线图．如果将温度提高到30℃，则曲线的变化情况是（　　）
    A、a点下移，b点右移，d点下移
    B、a点上移，b点左移，d点上移
    C、a点上移，b点右移，d点上移
    D、a点下移，b点左移，d点下移

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