愈伤组织分化过程中,培养基中细胞分裂素/生长素的比值较低时诱导分化是
A.根 | B.芽 | C.叶 | D.胚性细胞团 |
科目:高中生物 来源:2010届黑龙江省哈尔滨市一中高三二模理综生物卷 题型:综合题
在植物的生长和组织培养过程中,植物激素具有极其重要的作用。实验人员利用某种植物的愈伤组织做了如下实验。请回答有关问题:
(1)实验一:将含生长素的琼脂块插入到愈伤组织中,一段时间后出现的现象是____________________________________。某同学由此得出结论:生长素可以促进细胞分化,但此结论不够严谨,还需设计一组____________实验加以证明。实验步骤如下:取相同的愈伤组织,____________________________________。若现象是____________,则证明上述结论成立。
(2)实验二:将丁香幼芽插入到愈伤组织中,实验结果如上图所示。由此推测丁香幼芽可能产生了____________。若要确定此物质的化学成分,可直接从丁香幼芽中____________,再进一步____________。
(3)下表是以烟草为实验材料,探究植物激素在愈伤组织分化过程中作用的实验结果。
生长素浓度∶细胞分裂素浓度 | 实验结果 |
2∶0.02 | 愈伤组织分化出根 |
2∶0.2 | 愈伤组织生长 |
2∶0.5 | 愈伤组织分化出芽 |
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科目:高中生物 来源:2015届云南开远第四中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
愈伤组织分化过程中 , 当培养基中细胞分裂素 / 生长素的比值较低时 , 诱导分化的器官是 ( )
A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 胚性细胞团
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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
愈伤组织分化过程中,培养基中细胞分裂素/生长素的比值较低时诱导分化是
A.根 B.芽 C.叶 D.胚性细胞团
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科目:高中生物 来源:2013届河南省高二下学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
愈伤组织分化过程中,培养基中细胞分裂素/生长素的比值较低时诱导分化的是( )
A.根 B.芽 C.叶 D.胚性细胞团
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科目:高中生物 来源:2010届黑龙江省哈尔滨市高三二模理综生物卷 题型:综合题
在植物的生长和组织培养过程中,植物激素具有极其重要的作用。实验人员利用某种植物的愈伤组织做了如下实验。请回答有关问题:
(1)实验一:将含生长素的琼脂块插入到愈伤组织中,一段时间后出现的现象是____________________________________。某同学由此得出结论:生长素可以促进细胞分化,但此结论不够严谨,还需设计一组____________实验加以证明。实验步骤如下:取相同的愈伤组织,____________________________________。若现象是____________,则证明上述结论成立。
(2)实验二:将丁香幼芽插入到愈伤组织中,实验结果如上图所示。由此推测丁香幼芽可能产生了____________。若要确定此物质的化学成分,可直接从丁香幼芽中____________,再进一步____________。
(3)下表是以烟草为实验材料,探究植物激素在愈伤组织分化过程中作用的实验结果。
生长素浓度∶细胞分裂素浓度 |
实验结果 |
2∶0.02 |
愈伤组织分化出根 |
2∶0.2 |
愈伤组织生长 |
2∶0.5 |
愈伤组织分化出芽 |
由此结果可以得出的结论是:愈伤组织的分化是生长素和细胞分裂素共同作用的结果,且________________________________会影响愈伤组织细胞分化的方向。
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