【题目】下列有关蓝藻的描述正确的是( )
A.蓝藻具有复杂的生物膜系统
B.能从亲代细胞中得到遗传物质,且遗传物质是RNA
C.蓝藻不含叶绿体也能进行光合作用
D.蓝藻细胞含有线粒体,所以能进行有氧呼吸
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【题目】如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述错误的是
A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
B.②是遗传物质的主要载体
C.③与RNA的合成及核糖体的形成有关
D.④是所有生物大分子物质任意通过的通道
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【题目】关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.生态系统的营养结构是食物链和食物网
C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落
D.亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群
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【题目】已知金鱼的正常眼和龙眼为一对相对性状。
(1)传统育种人员通过人工定向选择龙眼金鱼,实现了金鱼种群的进化,其实质是________________。
(2)现育种人员在龙眼金鱼后代中发现了一只具有更高观赏价值的朝天眼金鱼。科研人员直接利用卵细胞培育二倍体金鱼的方法快速得到具有新性状的个体,其关键步骤包括:第一步:精子染色体的失活处理(失活后的精子可激活卵母细胞完成减数分裂形成卵细胞);第二步:诱导卵细胞染色体加倍。具体操作步骤如下图所示,请回答下列问题:
①辐射处理可导致精子染色体断裂失活,该变异类型属于__________。
②二倍体金鱼的育种有两种方法;用方法一获得的子代是纯合二倍体,导致染色体数目加倍的原理是__________:用方法二获得的子代可能出现杂合二倍体,请写出两种可能的原因_________和_________。
③用上述方法一繁殖金鱼并统计子代性别比例,可判断其性别决定机制。若子代性别为 ,则其性别决定为XY型;若子代性别为_______,则其性别决定为ZW型(WW或YY个体不能成活)。
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【题目】光敏色素在调节植物叶绿体的发育等方面发挥重要作用。某植物叶肉细胞受到红光照射后,通过光敏色素激活相关调节蛋白,调控有关蛋白质合成(如图)。图中cab基因控制合成的蛋白质是类囊体薄膜的组成成分。rbcS基因控制合成的多肽与另一种叶绿体DNA控制合成的多肽,组装成Rubisco全酶(催化CO2的固定)。分析回答:
(1)①、③两过程表示遗传信息的__________,催化该过程的酶是__________。
(2)②、④两过程在__________(结构)中完成,该过程的开始和终止分别与mRNA中的__________有关.
(3)与过程②相比,过程①中特有的碱基配对方式是__________:过程②中一个mRNA上连接多个核糖体,其意义是__________。
(4)若某叶肉细胞中, 基因正常, 基因发生突变不能表达,则直接影响光合作用的__________阶段。
(5)由图可知,叶绿体的发育受__________中的遗传物质共同控制。
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【题目】胰岛B细胞可以产生胰岛素,其中参与合成并分泌胰岛素的细胞器有( )
A.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
B.线粒体、中心体、核糖体、高尔基体
C.高尔基体、内质网、中心体、线粒体
D.核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体
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【题目】如图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:
(1)图中A、D方向所示的途径表示_______育种方式,其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高____________ 的含量,且从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰________;A→B→C的途径表示__________育种方式。比较两种育种方式,后者的优越性主要表现在_______。
(2)B常用的方法___________________。
(3)E方法所运用的原理是______________。
(4)C、F过程中最常采用的药剂是_________。
(5)由G→J的过程中涉及到的生物工程技术有:植物组织培养和_____________
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【题目】下列关于肽和蛋白质的叙述,错误的是( )
A.a-鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键
B.蛋白质一定是由2条或2条以上多肽链构成的
C.蛋白质变性一定是由于肽键的断裂造成的
D.变性蛋白质一定不能与双缩脲试剂发生反应
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【题目】用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示。回答下列问题:
(1)①过程所需的酶是_____。从cDNA文库中获取的目的基因______(填“有”或“无”)启动子。实现②过程常用_____技术,该技术的前提是要有_______,以便合成引物。
(2)过程⑧将重组表达载体导入大肠杆菌时,首先用Ca2+处理大肠杆菌,目的是_____。然后将______溶于缓冲液中与该大肠杆菌混合,在一定温度下完成转化。
(3)过程④可利用________技术鉴定CarE基因是否已导入大肠杆菌。
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