A. | 动物性激素的合成场所是核糖体 | |
B. | 植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 | |
C. | 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 | |
D. | 抑制线粒体活性的物质直接阻碍根细胞吸收水分和无机盐 |
分析 1、核糖体是蛋白质的合成场所;
2、胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线,是相邻植物细胞之间进行物质运输与信息传递的重要通道;
3、高尔基体是蛋白质加工、运输的场所,还与植物细胞壁的形成有关;
4、线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,可以为主动运输提供能量.
解答 解:A、性激素不是蛋白质,是固醇类,合成场所不是核糖体而是内质网,A错误;
B、胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线,为细胞间物质运输与信息传递的重要通道,B正确;
C、蛋白质合成在核糖体,高尔基体是细胞内蛋白质加工和运输的场所,C错误;
D、根细胞吸收水分是自由扩散,不需要消耗能量,抑制线粒体活性不会影响水分的吸收,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了细胞之间的信息交流、核糖体的作用、线粒体的功能,属于基础内容,解答此类题目的关键是总结归纳细胞中各种结构的作用,构建出知识网络.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有中心体的细胞不一定是动物细胞 | |
B. | 有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能 | |
C. | 有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸 | |
D. | 有核糖体的细胞一定能合成成熟的分泌蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合” | |
B. | “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 | |
C. | 孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析 | |
D. | “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统的结构 生态系统的种类 食物链和食物网 信息传递 | |
B. | 生态系统的种类 生态系统的成分 生态系统的稳定性 物质循环和能量流动规律 | |
C. | 生态系统的结构 生态系统的成分 食物链和食物网 信息传递 | |
D. | 生态系统的成分 生态系统的结构 食物链和食物网 物质循环和能量流动规律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 人体内能促进肾小管和集合管对水重吸收的激素是由下丘脑分泌和释放的 | |
B. | 等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中,含水量较多的应该是皱粒豌豆 | |
C. | 结合水是细胞结构的重要组成成分,越冬植物体内结合水的比例会升高 | |
D. | 若植物细胞液的浓度较大,则植物的抗干旱和抗盐碱能力较强 |
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水第一中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于真核细胞结构和功能叙述中,错误的是( )
A.抑制线粒体的功能会影响主动运输
B.核糖体由RNA和蛋白质构成
C.有分泌功能的细胞才有高尔基体
D.溶酶体可消化细胞器碎片
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水第一中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
水既是有氧呼吸的原料,也是有氧呼吸的产物,在有氧呼吸过程中水的消耗和生成分别在( )
A.第一阶段、第三阶段
B.第二阶段、第三阶段
C.第一阶段、第二阶段
D.第三阶段、第三阶段
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北文安一中高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个人的手掌触到裸露电线会立即反射性的握紧电线。被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性的把手缩回。这两种反射的正确叙述是
A.两种反射都是条件反射
B.两种反射都是非条件反射
C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑
D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓
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