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下列对激素调控的描述中,正确的是

①激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能 ②激素调控的启动较慢、持续时间较长

③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调控来协调的 ④激素调控迅速而精确,反应时间短

A.① B.② C.③ D.①②

 

D

【解析】

试题分析:激素作为信息分子在细胞间传递信息,是通过改变细胞的代谢而发挥效能,①正确;与神经调节相比,激素调控的启动较慢、持续时间较长,②正确;④错误;人和高等动物的生理活动,主要是通过神经-体液-免疫来协调的,③错误。

考点:本题考查激素调控的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

 

练习册系列答案
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不能将塑化剂添加到食品中,否则会严重危害人体健康。研究表明,塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向,女孩出现性早熟等症状。由此可推测,塑化剂对人体的上述影响与某种激素的生理作用相似,该激素是( )

A.雄性激素 B.雌性激素

C.生长激素 D.甲状腺激素

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省高一上第一次检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列4种核苷酸中,不可能在RNA中找到的是

 

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省江阴市五校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(5分)在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区插秧后放养 300 条小鲫鱼(杂食性),稻田水深 8 ~ 10 cm。 对照小区不放鱼,其他条件相同。 所有处理设置 3 次重复,实验持续 2 个月,期间检测浮游植物生物量(干重)。 请回答下列问题:

(1)每个处理设置 3 次重复,其主要目的是_________。

(2)实验的第一个月期间,检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组,原因分析如下:放鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用;有利之处是鱼粪便为浮游植物提供营养物质,以及鱼会大量捕食_________从而减弱其对浮游植物的捕食作用。 在此期间,有利因素占据优势。

(3)实验的第二个月期间,所有小区的浮游植物生物量均显著下降,主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有 _________关系。

(4)放养鱼增加了该生态系统中 _____的复杂性, 从而增加了该生态系统中物质转化和能量流动的速率。

(5)除了上述因素之外,对该实验研究影响最大的不定因素是 _________ (填序号)。

①鸟 ②土壤质地 ③光照 ④水体肥力 ⑤稻田杂草

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省江阴市五校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:双选题

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是

A.取样的关键是要做到随机取样

B.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

C.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度

D.样方面积为1m2,样本数量足够大

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省江阴市五校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是

A.种群密度是种群最基本的数量特征,调查动物种群密度常用的方法是样方法

B.群落演替过程中生物多样性逐渐降低,人类活动往往会改变演替的方向和速度

C.生物多样性比较高的生态系统相对稳定,这体现了生物多样性的直接价值

D.生态系统的稳定与自我调节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省江阴市五校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

成人可以有意识的排尿,婴儿却不能,这说明

A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控

B.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控

C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控

D.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是

A.生长素类似物浓度是实验自变量

B.每根枝条上应保留有相同数量的芽

C.可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标

D.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省上学期高二第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

切除某动物的垂体后,血液中的( )

A. 生长激素减少,甲状腺激素也减少

B.生长激素减少,甲状腺激素增多

C. 生长激素增多,甲状腺激素也增多

D.生长激素增多,甲状腺激素也减少

 

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